Этот вопрос поднимает учительница, он у вас очень ранимый, плохо воспринимает критику, чуть что плачет. Пытаюсь с ним поговорить, что беспокоит, почему так переживает. Уже учится во втором классе, к школе приспособился, но слезы наша большая проблема. Боюсь вырастит маменькиным сынком, хотя не избалованный и не изнеженный. Учится хорошо, мальчик способный, занимается спортом, ходит на шахматы. Ну совсем нельзя его ругать, тут же появляются слезы, как бороться с этим? Может кто сталкивался?
Сыну 8 лет, а он до сих пор чуть что, так в слезы.
Москва
с этим надо не бороться, это надо менять. Никакие уговоры и устыжения тут не помогут. Вам самим надо пересмотреть свое отношение к сыну: покажите, что вы его любите и испачканного и набедокурившего и получившего двойку. Снизьте ему планку своего притязания. Любите его просто так и показывайте ему это, а не акцентируйте свою любовь на его послушании и каких-то успехах.
1
23.04.2014
Ответить
Москва
Да вот именно, что за плохие отметки не ругаем, мальчик способный, проблем со школой особых нет. Мне говорят, наоборот залюбила, мол этим его испортила... Учительница его говорит, мол строже надо с ним, а строже так слезы будут без конца.
0
23.04.2014
Ответить
Москва
не строже — это однозначно. Нужно в нем воспитывать чувство ответственности за свои действия и умение САМОМУ решать свои проблемы.
Скорее всего, он у вас захваленный, привык воспринимать похвалу, как подтверждение своей значимости и уникальности. Когда его ругают — ему становится больно, самолюбие задето. На мой взгляд, всем самолюбивым личностям — тяжело и обидно воспринимать любую критику, особенно — несправедливую. НО! с другой стороны, именно самолюбивым удаются достойные достижения в карьере и в личностном росте.
Поэтому, надо научиться воспринимать критику спокойно и раздумчиво: постарайтесь "разложить по полочкам" причины критики — "за что именно" "почему так""и что хотел ЭТИМ на самом деле от него учитель". Он должен СЛЫШАТЬ конструктив, который присутствует в критике, а не подавление его личности.
0
24.04.2014
Ответить
Москва
Спасибо за совет, будет стараться объяснить, разложить по полочкам. Вчера радостный пришел, мама, три пятерки получил, сегодня был лучший. Любит однако у нас учительница, выделять лучших, что на мой взгляд не совсем педагогично, но у не 30 лет стажа не поспоришь. Как вы правильно сказали — играет на его самолюбии, я не против, пусть старается, но не до слез же случае проигрыша.
0
24.04.2014
Ответить
Москва
ох, уж этот пресловутый "педагогический стаж"... многим детям и родителям нервов поистратил... И абсолютно верно вы сказали: выделять лучших — это супер НЕ ПЕДАГОГИЧНО!
и не позволяйте этой учительнице перекрывать ваш родительский авторитет своим "педагогическим", дайте ей в разговоре понять, что она — всегда будет на ВТОРОМ(или третьем) месте ПОСЛЕ родителей и бабушки с дедушкой, хотя вы её старания цените и благодарны ей за это. Не отдавайте ей своего ребенка на то, чтобы он подпал под зависимость от её похвалы. ВАША похвала должна быть значимей и СВЕРХУ! Пусть похвала учительницы — воспринимается им, как констатакция того факта, что его родители хорошо его воспитывают, а не то, что ОНА его своим желанием(настроением) захочет выделит, захочет — подавит и надавит...
В разговоре с учителем надо дать ей понять, что вы вместе делаете общее дело — ВОСПИТАНИЕ ребенка, но, ответственность за все ошибки, явные и видимые/неявные и подсознательные, НЕСУТ ТОЛЬКО родители. Вы — это осознаете и понимаете и хотите, чтобы и она — также с ЭТИМ считалась.
0
24.04.2014
Ответить
Москва
"но не до слез же случае проигрыша" — учеба — это не соревнование, учеба — это освоение этого мира, и КАЖДЫЙ осваивает его в меру своих надобностей и своих способностей.
Соревнования хороши для тех личностей, которые претендуют на лидерство и чемпионство. Школа — это не пьедестал. Школа — это процесс, в результате которого каждый должен получить знания, научиться мыслить, понять себя и постараться определить свое место в социуме. И именно САМ с помощью родителей и педагогов, которые помогут ребенку выявить в нем эти качества, а не по указке учителя "ты — хороший, твое место рядом со мной" "ты — плохой, твое место в углу"...
0
24.04.2014
Ответить
Рига
Перерастёт. Такой вот ранимый ребёнок. Мой тоже всё плакал. Сейчас в пятом классе. В школе давно уже ни ни, дома изредка бывает. Когда уж совсем сильно прессуем.
0
18.04.2014
Ответить
Москва
Вот тоже все надеюсь перерастет, у вас когда перестал быть таким ранимым? Вы что то делали ради этого?
0
18.04.2014
Ответить
Рига
Думаю третий класс ещё попал в слёзное царство. Говорила с ним, не надо при посторонних слабость показывать, одноклассники смеяться будут. Ну и типа того, чтобы его сильнее впечатлить. Но вот пока не вырос, своим умом не дотюкал, ничего не помогало
0
18.04.2014
Ответить
Москва
Спасибо за совет, чувствую и мы в 3-ий класс со слезами пойдем. Говорила так же, понимает, но все равно в слезах.
0
18.04.2014
Ответить
Москва
Ой, я такая в детстве была. Долго-долго. Чуть что, сразу в слезы. Старайтесь поддерживать ребенка, почаще шутите, не придавайте большого значения оценкам и не ругайте за них. У меня прошло это к старшим классам. Зато потом характер стальной стал, жесткий, ни чем не перешибешь! На все свое мнение и полное отсутсвие страха перед экзаменами.
0
21.04.2014
Ответить
Москва
Тут мне муж признался, что сам такой был до 3-его класса. Немного успокоило, может по наследству передалось. Сейчас муж невозмутимый, вывести из себя очень сложно, хотя работа нервная, может и сын таким будет. надеюсь...
0
23.04.2014
Ответить
Москва
Вот-вот, ага, мы, такие вот плаксы, закаляемся с годами!)))) Это точно наследственное! У нас сын заводила и душа компании, а вот поди ж ты, скоро 6 лет и тоже плачет периодически. В меня...
0
23.04.2014
Ответить
Москва
Это вы его еще в школу не отдали... А может наоборот сразу слезы прекратятся, я вот его когда в садик отдавала, думала истерики будут, а нет, через неделю уже оставляла до 5 и уходить не хотел.
0
24.04.2014
Ответить
Москва
Да нет, наш в сад прекрасно ходит с 2 лет и сразу оставался без истерик, он ОЧЕНЬ коммуникабелен. Слезы у него по другому поводу бывают. Ребенок у нас мозгами взрослый очень для своих лет, эрудированный и рассудительный. И иногда взрослые люди бывают несправедливы к нему или другим детям. Иногда он находит их высказывания и поступки обидными. Вот это он до слез переживает.
0
24.04.2014
Ответить
Щелково
Может это у учителя проблемы, а не у ребенка? Может и вы бы разрыдались от такой критики...
0
18.04.2014
Ответить
Москва
Училка строгая, но в меру. Другие дети то не рыдают, а мой и дома чуть повысь голос и на глаза слезы наворачиваются. Обсуждали это с ним, мол так нельзя, сдерживайся, все проблемы не смертельны. Понимает, пытается, но не получается.
0
18.04.2014
Ответить
Щелково
Перерастет. Не акцентируйте, он от этого только сильнее нервничает.
0
21.04.2014
Ответить
Москва
А зачем бороться? Чтобы он вырос черствым мужланом, не способным к состраданию и пониманию женщины? Мальчиков почему-то с детства привыкли одергивать, типа ты же мальчик, а потом вот тут на ББ пишут, что муж не понимает и т.д., и т.п....
0
29.04.2014
Ответить
Москва
Ну тут есть грань, может быть не мужланом, а плаксой-маменькиным сынком, а это мне кажется похуже будет.
0
06.05.2014
Ответить