***Когда учить читать!?????
Вопросы на разные темыДевочки, как вы думаете когда лучше учить ребенка читать!?
и как!????? методик очень много, а книг еще больше! что выбрать! ???
Полинка знает буквы, весь алфавит с 2.3 , Сейчас она хорошо пишет буквы, может писать простые слова, может писать буквы под диктовку и простые слова! Может переписать слова! Знает с какой буквы начинается и заканчивается любое слово! старается красиво и правильно пишет буквы, не смотря на то что она левша! НО мы не читаем, она сама просит постоянно научить ее читать! я честно пробовала 3! раза в разное время и возраст, но ничего почему то не получается или я не так подаю все это, или она просто не хочет ! не могу понять, просит сама, учим слоги и игровой форме, поем слоги, я придумывала разные сказки и истории про то кк буквы дружат, как ходят в гости и поют вместе! но как то не очень это все нам дается! Хотя никогда не было проблем с запоминание!
Как вы учите детей читать! и когда!?
Ирина
У нас жукова не пошла... У нас вообще ничего не пошло... С сашей... В плане слогов — посмотри тетради к букварю Резниченко. Пособия Буракова тоже очень интересно. На сайте можно скачать бесплатно. Учимся читать павловой — очень мне понравилось, но наверное вам рановато. Вообще — пусть пишет больше. Если пишет короткие слова — диктуй их. Качество от количества быстро получится. Я брала лист, клеила наклейки на него разные и просила подписать. Хорошее задание — крупенчук 77 занятий или как то так. Вам упростить надо. Даешь небольшой кусок простого текста. И список слов. Лучше по одному. И просишь найти в тексте и подчеркнуть все эти слова. Не слоги! Именно слова! Потом к этому же тексту — другое слово подчеркнуть. И вот пробегая один и тот же текст несколько раз — как правило весь прочитываетсясамостоятельно. Похожее задание — печатаешь столбцы слов. Какие знает. И надо читать по разному — в столбик, в строчку, сверху вниз, снизу вверх. Чтение по кругу — первое слово. Первое слово и второе. Первое и второе и третье и тд. А потом — текст из этих слов! У саши глаза вылазили на лоб — а как это??? А как это я сам все прочитал???
31.10.2014
Ответить
Иришка
Татьяна, я с сынишкой начала заниматься чтением в 5 лет по Жуковой. ДО этого многое пробовала, но нерегулярно и как-то у него не шло, хотя буквы знал некоторые простые слова читал. А сейчас 3 месяца спустя мы прошли почти всю Жукову. Ромка уже с середины книги начал читать вывески и этикетки. Радовался своим успехам. Сейчас я разные игры ему ввожу на чтение, чтобы стимулировать интерес. А так я очень довольна букварем Жуковой. Результат очевиден!
25.08.2014
Ответить
СветикСемицветик
Если ребёнку интересно можно уже и счейчас, мы занимаемся по методике Тепляковой на сайте Галка-Игралка
23.08.2014
Ответить
СветикСемицветик
Не так давно, мне нравится, что это всё в игре, да успехи есть, когда видит слово она его полностью читает (говорит), т.е. не по слогам.
24.08.2014
Ответить
Натали
Вы большие молодцы. Буквы мы знаем с 1,5 лет. Но вот чтобы писать — это пока нам не под силу. Обвести по точкам, конечно, может....Но сама и под диктовку-однозначно нет. В последнее время стала интересоваться темой на какую букву начинается слово ( мы такие занятия год назад начали проводить, но чаще делали сообща, а теперь ей самой интересно). Тоже пробую игры как подружились буквы и поем слоги ВМЕСТЕ. Но если прошу ее пропеть слог самостоятельно- поет откровенную чушь)))) Думаю, рано нам читать)
15.08.2014
Ответить
Татьяна
Спасибо Наталья! на какую буквы слово, мы давно играем! Писать под диктовку недавно начала! Сама попросила называть ей буквы а она пишет их! вчера сама подписала свой рисунок, и нам открытки подписывает сама ! Про чтение , я хотела в 4 учить, она просто сама приходит с букварем и просит научить ее! ))мне кажется главное научить как образовывается слог, а там все само пойдет!)Вы молодцы!
15.08.2014
Ответить
·٠•♥ Чудесная мама ♥
с 3 лет пыталась учить, ве бесполезно, а в 5 сама стала читать, по азбуке Жуковой.
14.08.2014
Ответить
·٠•♥ Чудесная мама ♥
ну как, по азбуке читала слоги и видимо доперло до нее, как длинные слова читать)))) а буквы лет с 2,5 знаем.
14.08.2014
Ответить
Ксюша
Она буквы знает или звуки? Все ли звуки она правильно выговаривает? Мы только начали по Жуковой по ее желанию, очень хочет научится. Пока все отлично идет. Но я не тороплю, главное научить не читать, а чтобы ребенок смог пересказать то, что он прочитал.
13.08.2014
Ответить
Татьяна
она знает буквы, и все звуки на м на п , произносит все правильно. попробуем тоже по Жуковой! тоже
13.08.2014
Ответить
Татьяна
ну ма мо му ме ми мы итд, я ее спрашиваю если буква М будет дружить с буквой А , что получится она отвечает МА ,а если с буквой О , она говорит Мо
13.08.2014
Ответить
Ксюша
Я имела ввиду, правильно она произносит звуки всего алфавита. Например "Б", "М", а не "БЭ", "МЭ". Мы сначала изучили 2 книжки "Раз словечко, 2 словечко", потом я ей на компьютере включала звуки. И теперь по Жуковой, отличная книга!
13.08.2014
Ответить
Татьяна
аааааааааа это то правильно, сразу следила чтоб правильно произносила она их!отличная книга Жукова или словечки??????
13.08.2014
Ответить
Ксюша
Да обои хорошие! Мы в словечках звуки повторяли и учили стихи и потешки наизусть, там просто некоторые стихи непросто выговаривать наизусть и еще из школы 7 гномов "Уроки грамоты" все стихи, скороговорки и чистоговорки выучили, очень хорошо учат правильно слова выговаривать. Перед чтением речь должна быть хорошо поставлена, чтобы все звуки проговаривались в сложных словах и предложениях. Учились количество слогов по хлопкам определять, пересказывать текст, чтобы как раз ребенок в будущем понимал о чем читает. Ну в общем перед чтением нам эти книжки совсем не лишними были. А Жукову нам посоветовал педагог, я никаких других методик вообще не пробовала. Когда спросила во сколько пробовать, посоветовала с 4, она сама тоже группы собирает и учит читать.
13.08.2014
Ответить
Татьяна
спасибо, посмотрю словечки, стихи мы любим! учим, речь у нас хорошо поставлена! и выговаривает все кроме Р и Л , букварь купим, а книги надо посмотреть не видела что то их!
13.08.2014
Ответить
Ксюша
Надо бы конечно с Р и Л поработать перед чтением. Вы к логопеду не ходили на консультацию? У нас с Ш были проблемы, позанимались дома и все наладилось. Р тоже не выговаривала, но тоже занимались, просто слова с буквой р произносили и она научилась быстро, когда к логопеду пошли уже Р выговаривала, а вот про Ш я не знала даже. Книги-Е.В.Колесниковой "Раз словечко, два словечко" и "От слова к звуку", "Уроки грамоты" от 3 до 4 лет школа 7 гномов (там еще хорошая игра в мячик-поймай звук).
13.08.2014
Ответить
Татьяна
спасибо. к логопеду ходили, она сказала это норма что она в 3.5 их не выговаривает! спасибо, на книги обращу внимание! с Р работаем тоже!
14.08.2014
Ответить
Ирина
старший научился читать в 5 лет в садике... Даже не имею понятия ни про методику, ни про занятия... Сад был суперский! С Максом раньше этого возраста не вижу смысла учиться чтению, т.к. рано! Всему свое время! Он к буквам пока равнодушен... Больше цифры нравятся)
13.08.2014
Ответить
Ирина
нет, я бы не сказала, что много... До 20-ти, а после десятками... Уверенный в математике до десятка — вычитание, сложение. Азы математики, первые шаги) Не считаю нужным забивать маленькую головушку бОльшим) Опять повторюсь — всему свое время! Не лишайте детей детства!!! Они еще успеют "насладиться" учебой... НО в школе!!!
13.08.2014
Ответить
Анюточка
Мы занимались с рождения по Монтессори, а в садике у них сейчас кубики Зайцева. Читать научился чуть ли не на первом занятии
13.08.2014
Ответить
Татьяна
про кубики слышала эти, но у нас нигде не видела их! Даже не знаю ск они примерно стоят!
13.08.2014
Ответить
Анюточка
Там не только кубики, таблицы, пособия, карточки и прочее. Я особо не вдавалась в подробности, домашние задания мы дома делаем по пособиям, а в садике платим за занятия, нам там все дают.
13.08.2014
Ответить
Татьяна
)) я так и подумала, по тому что не слышала чтоб в обычных их учили читать по этой методике!а со счетом как у вас:?
13.08.2014
Ответить
Анюточка
Считаем до 112 туда и обратно, дальше 112 путаться начинает, считаем десятками тоже до 100, знаем разницу единицы и десятки, простые примеры складывает до 10. Математика у нас будет с сентября по 2 месяца чередоваться. 2 мес. Математика-логика, 2 мес. Чтение-письмо. Преподаватели говорят что он больше гуманитарий, им наверное виднее, у них опыт, поэтому сначала решили на чтение ходить, а с математикой подождать. Хотя мне кажется, что он талантлив одинаково во всем, что бы не делал:))) но я же мама, у меня предвзятое мнение;)С творчеством у нас туговато, если рисует то одни почеркушки, или военные самолеты и машины, никакой фантазии:))) поэтому с сентября еще пойдем на творческие занятия и англ. тоже.Не подумайте что я мама изверг и мой ребенок не встает из-за парты:) у нас ее вообще нет:) просто у него с самого начала была тяга к знаниям, он сам выучил алфавит и цифры в 1,5 года с помощью музыкального плаката азбука на стене. У нас было очень много музыкальных развивающих книжек, так же он выучил английский алфавит — говорящая книга. Мы вообще никогда не занимались сидя за столом, все в играх, книги, карточки, двд обучающие. Лет до 3-х его вообще не интересовали Мультики, только обучающие фильмы и мультфильмы. В садике они тоже не занимаются за столом. Они сидят на полу или стоят, или ходят по кругу когда считают до 100, или вообще поют слога и цифры
13.08.2014
Ответить
Татьяна
спасибо. нет конечно не думаю, у нас тоже выучила она сама буквы потом английский выучила по плакатам, счет! у нас проходят занятия но больше либо творческие и или тематические! мы тоже не сидим целыми днями за партой!) хотя при общении с ней многие меня спрашивают, -вы наверно из за парты не выходите! )) не вижу смысла разъяснять и объяснять всем как проходят наши занятия! я считаю если мама хочет то будет заниматься , а если нет то , хоть что говори и рассказывай!
13.08.2014
Ответить
Анюточка
Ну да я такого же мнения, никому ничего не рассказываю:) вообще стараюсь никому не говорить что мы умеем, если не спрашивают. Зачастую на меня смотрят как на инопланетянку, или думают, что я вру, или что я мама-изверг с кнутом. Знают только близкие нам родственники и друзья, которые видели ребенка в деле так сказать:) Некоторые подруги спрашивают как мы занимались, где, что. Кто заинтересован -рассказываю, но еще не разу не видела чтоб кто то начал бы заниматься:) ну нет тяги раз, так и не надо, я считаю, ни себя насиловать, ни ребенка.
13.08.2014
Ответить
Татьяна
у нас все тоже. никому ничего не говорю! если спросят могу поверхностно ответить , не вдаваясь в подробности!мы ходили на занятия и мне одна мама подошла и сказала:- у вас такой правильны ребенок, вы наверно ее очень строго воспитываете!я ответила — нет. Мы ее просто ВОСПИТЫВАЕМ! а не ждем что это кто то сделает за нас!))ушла. больше не подходила к нам!
13.08.2014
Ответить
Анюточка
У нас ребенок конечно воспитанный:) но очень подвижный и шумный, некоторые думают, что гипер активный:) поэтому когда он начинает чисто говорить, выговаривая абсолютно все буквы, бегло читать предложениями, или считать — все раскрывают рты:) и сразу спрашивают: в сколько вам лет? Он еще и мелкий и худой:) 14 кг и 100 см, некоторые 3-х летки выше нас и крупнее. Поэтому выглядит совсем контрастно:)
14.08.2014
Ответить
алёна
Мы тоже ходим в частный сад Монтесори тоже дочери 4.3 года считает до 10 отлично примеры и счёт до 100 обратно конечно ещё не пробовала от100 .ВАс в саду научили обратный счёт .Мы до 10 и обратно ьсчитаем
14.08.2014
Ответить
Анюточка
Да в садике, с яслей у них занятия идут, по 10 мин с утра каждый день 100-счет. Считают хором, иногда громко, иногда шепотом, иногда поют, до ста потом обратно и потом еще так же десятками. На стене линейка цифр от 1 до 100. И по дороге в раздевалку такая же линейка, дети ее редко мимо проходят, туда идут до 100 считают, обратно топают, в обратную сторону считают. Так и научились.
14.08.2014
Ответить
Елена
Мы Ника поздно начали учить. По этому букварю
Сначала ни в какую, потом неожиданно пошло. К Даше пока не пристаю, она буквы еще не все знает.
Сначала ни в какую, потом неожиданно пошло. К Даше пока не пристаю, она буквы еще не все знает.
13.08.2014
Ответить
Татьяна
мы по Бахтиной учимся пока ни как вот, надо по этому попробовать, многие пишут что только по нему выучились читать!
13.08.2014
Ответить
Ром с Карамелью
Обалденная книга!!!! Сын именно по ней научился читать, да и много таких примеров знаю)
13.08.2014
Ответить
Татьяна
а мне кажется как наша азбука в детстве !? я сколько раз смотрела ее! но хвалят ее многие! во ск Рома научился читать!
13.08.2014
Ответить
Ром с Карамелью
Рома не вундеркинд))) научился в 6 читать. Да, там именно как в наших букварях было! но это разве плохо?) это просто и доступно
13.08.2014
Ответить
Татьяна
нет почему плохо! я так не говорю! но просто хвалят букварь этот как прям , что то невероятное и чудо действенное!))))))))))
13.08.2014
Ответить
Ром с Карамелью
ну мы именно по ней стали читать, по этому я и говорю за нее. при чем я объясняла только первые страницы, что да как, дальше Роман сам все понял и читал, а я рядом сидела(ну это наверно в силу возраста его).Она нам досталась от девочки, которая тоже по ней выучилась. Теперь мы ее отдали мальчику, который тоже по ней понял принципы чтения)))
13.08.2014
Ответить
Татьяна
спасибо , пре спасибо, и куда делись буквари и азбуки монго детства! придется покупать, раз работает! 
она на М и на П все слоги знает, а вот с остальными ни как! ма-ма и па-па читает и пишет сама, и все
она на М и на П все слоги знает, а вот с остальными ни как! ма-ма и па-па читает и пишет сама, и все
13.08.2014
Ответить
Татьяна
спасибо, еще раз, обязательно попробуем! Во ск хочешь Мелю учить читать!?
13.08.2014
Ответить
Ром с Карамелью
как будет готова и захочет этого), ну а если не захочет, то не ранее 6 лет это точно...и точно, что учить буду сама...ну, если меня не опередят в саду))) но отдавать в воскрески и на развивашки не собираюсь
13.08.2014
Ответить