Это я про книгу хочу рассказать) В общем прежде чем мой ребенок сведет меня с ума своим непослушанием и капризами, решила я купить эту книгу.
Вот аннотация к ней: 
Мечта любого родителя - маленький прелестный розовый или голубой (как вы
понимаете, в зависимости от пола) милый-премилый ангелочек, всегда
послушный, всегда улыбающийся, беспрекословно выполняющий все ваши
пожелания и требования, с обожанием и восторгом взирающий снизу вверх на
своих любимых и любящих мамочку и папочку. Но мечта, как известно,
часто разбивается о реальность.
Мы их очень любим, но иногда просто готовы... Ну, в общем, сами знаете, на что мы готовы.
Книга новозеландского
практикующего психолога с 16-летним стажем, настоящего специалиста по
"безнадежным" случаям и одновременно успешного отца двух сыновей
Найджела Латта "Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума", призвана помочь вам избежать подобной ситуации.
Книга предназначена для отчаявшихся родителей, а также для тех, кто хочет избежать подобного развития событий.
Книгу целиком я пока не прочитала, а только начала, но она мне уже нравится. Главное - написана не занудно, читается легко, с примерами из жизни. Сразу скажу, что она скорее описывает поведение детей постарше нашего возраста, но можно и сейчас кое-что почерпнуть из нее. В начале автор перечисляет 10 правил воспитания детей. Переписываю их со своими пояснениями в скобках:
1. Три самых главных слова: отношения, отношения и еще раз отношения (имеется в виду уважение и человеческое отношение между вами и ребенком, а также важно научить ребенка так же относиться к людям).
2. Любить детей легко, находить в этом удовольствие трудно. (необходима именно симпатия к ребенку, любить можно и самом черном настроении, тогда как для симпатии и игривости необходимо хотя бы немного веселья)
3. Дети - это пираньи. (пираньи, требующие внимания, и они жадно поедают его, нужно кормить их как следует, и они останутся в своей реке)
4. Поощряйте хорошее, игнорируйте плохое (ну тут все понятно, но если совсем игнорировать на практике не получается, нужно пытаться больше внимания уделять именно хорошему)
5. Детям нужны границы (тут тоже все логично, нельзя разрешать абсолютно все)
6. Старайтесь быть последовательным (здесь ключевое слово - "старайтесь", т.к. сохранять последовательность получается не всегда, как пишет сам автор)
7. Не прощайте ужасного поведения (думаю, пояснения излишни)
8. Обязательно составляйте план ("сначала подумай, а потом прыгай", всегда нужно иметь план действий, если сталкиваетесь с проблемами, нужно подумать, в чем они заключаются, каковы их причины и как их можно исправить)
9. Любое поведение - это общение (дети стремятся рассказать о своих чувствах своим поведением)
10. Не сражайтесь с хаосом (просто держите руки на штурвале, следите за компасом и ждите, когда море успокоится)
Эти 10 правил важно помнить всегда. Далее идут главы с применением этих правил на практике и рассказ про устройство детского мозга. Развитие человеческого мозга на 75% происходит уже после рождения и стрессовые ситуации не лучшим образом сказываются на развитии. То есть нужно стараться держать свои нервы при себе и не срываться на ребенке. Конечно, не всегда получится сдерживаться и иногда допускается поругать ребенка, но такая обстановка не должна быть постоянной.
В общем по возможности буду читать дальше, может еще чего интересное вычитаю и применю на практике)
