Войти
Анастасия
Санкт-Петербург, Россия
На сайте с 22.03.2011, последнее посещение — 12 лет назад
Добавить заметку
4
записи
0
друзей
0
подписчиков
Мама мальчика (20 лет) Санкт-Петербург
Как нельзя разговаривать с ребенком?
Эти слова мама может с досадой сказать, не задумываясь о чувствах ребенка. Предполагая, что маленький и ничего не понимает. А малыш, услышав, что он родился, каким-то не таким понимает, что: - я не такой, каким хочет меня видеть мама;
- мама меня не любит;
- мама не в настроении – это все из-за меня. В данном случае у ребенка подрывается базовое чувство безопасности и любви, которое необходимо каждому человеку. «Я возьму себе другого мальчика (девочку)! Он будет меня слушаться… (есть кашу, не будет баловаться, …).» Эти ненастоящие фразы ребенок воспринимает довольно серьезно и только маленький человечек знает, как глубоко они западают ему в душу.
«Да я же так не думаю серьезно»! – скажете вы. А ребенок…!? Он это знает?
Этими словами мы сами закладываем в ребенке те комплексы, которые потом (например, в подростковом возрасте) вылезают различными, а иногда очень серьезными, проблемами. Даже если вы бросили эту фразу в пылу эмоций – она долетела до ребенка.
«Ты мне надоел!»
«Достал!»
«Уйди с моих глаз»!
«Чтобы я тебя не видела и не слышала!»
«Не путайся под ногами»! … Читать дальше http://skazkin.com
1
Мама мальчика (20 лет) Санкт-Петербург
Полезный подарок ребенку
Самый Удивительный, самый Уникальный, самый Полезный и самый ЛИЧНЫЙ подарок ребенку, который станет еще и самым Любимым на долгое время! Книга сказок уникальна тем, что главным героем сказок является Сам ребенок. Все события происходят в его родном городе, его окружают любимые люди, игрушки, питомцы. Заказать можно в мягком и твердом переплете на http://skazkin.com/ Разнообразные дизайны книг сказок В персонализированных сказках Ваш ребенок не просто пассивный наблюдатель, ему прививается позиция активного участника событий, что в дальнейшем непременно отразится на развитии ребенка как самостоятельной личности. Сказки очень важны и полезны для детей. Они существуют не только как развлечение детей, но и как инструмент их воспитания. Сказки всегда содержат в себе мораль или какую-то поучительную мысль. Они учат детей быть добрее к окружающим, учат их сочувствовать и сопереживать.Читая сказки, ребенок может четко разграничить два основных понятия: добро и зло. Ребенок мыслит образами, и поэтому объяснять ему значение этих двух понятий нужно с помощью образов.Например, в сказке добро олицетворяет добрая фея или храбрый принц, который всегда приходит на помощь. Зло познается ребенком через образы Бабы-Яги или Кощея Бессмертного. Сказки являются тонким инструментом в развитии у ребенка каких-либо качеств, нужно только уметь ими пользоваться. Например, жадного ребенка нужно познакомить со «Сказкой о рыбаке и рыбке» – тогда ребенку будет понятно, что делать так, как делала в этой сказке старуха, неправильно. А самое интересное для ребенка – это когда ребенок сам учавствует в сказке и его окружают знакомые люди, предметы и животные – тогда он подключится к творческому процессу и ему будет приятно слушать такие сказки! Почему Персонализированная книга сказок полезна? Каждая сказка – воспитательно-педагогическое пособие, разработанное специально для ребенка. Сказки развивают такие важные качества характера, как доброта, любовь к ближним, стремления к знаниям, отзывчивость, а также способствуют развитию творческого потенциала. В книге используется методика персонализированной сказкотерапии, впервые предложенная в 1982 году Амонашвили Ш.А., доктором психологических наук, директором НИИ педагогики им. Гогегашвили Я.С. Методика применяется в прогрессивнах программах воспитания детей дошкольного возраста. Каждая сказка – воспитательно-педагогическое пособие, разработанное специально для ребенка. Шалва Александрович Амонашвили родился в 1931 году в г.Тбилиси (Грузия). Окончил востоковедческий факультет Тбилисского университета.В 60 – 70-х годах возглавлял массовый эксперимент в школах Грузии, имевший широкий отклик по всему миру в силу обоснования нового научного направления, которое обрело известность под названием «Гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе«.Автор книг, переведенных на многие языки. Совместно с академиком, членом-корреспондентом РАО Д.Д.Зуевым издает 100-томную «Антологию гуманной педагогики» (издано 35 томов).
Мама мальчика (20 лет) Санкт-Петербург
О пользе сказок для ребенка
Сказка является практически единственным способом объединить язык взрослых и детей. Если родители читают сказку с выражением, то дети погружаются в неё и живут жизнью её героев, переживая вместе с ними триумф победы и страх, волнение и радость. Несмотря на то, что сказка является развлечением, дети с её помощью познают реалии современного мира, учатся размышлять, проявлять яркие и сильные человеческие чувства. «Правополушарный» тип мышления преобладает у детей примерно до 10-12 лет. Поэтому считается, что наиболее важная информация для развития ребёнка может быть передана только через яркие образы. Именно поэтому сказочные истории являются лучшим способом передачи ребёнку знаний о мире. Чтитать далее на http://skazkin.com/o-polze-skazok/
Мама мальчика (20 лет) Санкт-Петербург
Интересный подарок ребенку от 3 до 8 лет

Персонализированная книга сказок про вашего ребенка http://skazkin.com

Сказки составляются уникально для каждого ребенка. В них учавствует сам ребенок и близкие ему люди: родители, бабушки, дедушки, приятели и даже знакомые кошки и собаки.

Сказки специально разрабатываются для каждого ребенка, исходя, из информации, которую вы отправите. Книга печатается в единственном экземпляре специально для ребенка!

В книге собрано много картинок, которые ребенок может расскрасить цветными карандашами. Самое интересное, что он может расскрасить и самого себя. Формируется воображение ребенка и способность к творчеству.
Подарок ребенку

Уникальные сказки!

Заказать можно на http://skazkin.com

Егор
20 лет 6 месяцев