Я даже не знаю, что писать в этих отчётах... Потому, что мне кажется, что Сашулька уже умеет ВСЁ. Ну или почти всё,-
осталось окончательно научиться есть самой, ну и одеваться-шнурки завязывать. А так всё: говорит большими предложениями, рассказывает стихи (причём 2 месяца назад, на свой День Рождения, она только "дополняла", произнося последние слова в строчках), рассказывает "Муху-Цокотуху" без подсказок до середины, а с подсказками до конца. Правда, надо уговорить. Рассказывает сказки "Три медведя" и "Гуси-лебеди", но немного в своей интерпретации (напишу в следующем посте).
С удовольствием смотрит развивающий фильм "Маленький гений", напевает песенки оттуда. Обожает Е. Железнову и её фильмы "Музыка с мамой". Эти песенки теперь наше спасение,- если надо увлечь Малышку, то я просто начинаю петь любимые "Ножки-ножки", и всё, побежали-запрыгали. А потом она сама мне говорит, какую ещё песенку ей спеть. И наша подружка Варюша тоже с удовольствием присоединяется. Часто сама поёт много песенок и выполняет правильные движения.
Ест хорошо (судя по весу, даже очень хорошо), жаль, что сама ленится. Съедает полтарелки каши - и всё, отвлеклась, приходится маме сажать её к себе на колени и докармливать. (Не перекармливать и не впихивать - у нас небольшие порции) А за лишний вес спасибо бабушке-дедушке, которые никогда не откажут деточке в печеньке или конфетке. Они сидят с ней, пока я на работе, так что влиять на это я не могу :(
Навыки и умения: 1. Обувается(давно уже), надевает шапку, расстёгивает-застёгивает молнию на курточке, когда ходит на горшок-сама снимает-надевает колготки и трусики. Пробует мыть свою посуду.
2. Знает цвета: красный, синий, зелёный, желтый, голубой, белый, черный, фиолетовый, оранжевый, коричневый. Почти безошибочно их называет.
3. Немного калякает карандашами и мелками на мольберте, но особой любви к рисованию не проявляет пока. Больше нравится смотреть, как я рисую, и потом рассказывать о том, что я нарисовала. Любит возиться с пластилином и тестом для лепки, мнёт, отщипывает кусочки, пробует вырезать формочками.
4. Знает и помнит по именам многих знакомых, говорит, кто мама и папа наших подружек. Знает, как дойти от нашего дома до магазина, парка и дома нашей подруги Вари. Иногда делаю вид, что потерялась, и Саша ведёт меня: "Сейчас надо налево..." (наЕби в её исполнении) :)
5. Любит разговаривать по телефону с родствениками, отвечает на вопросы, сама что-то рассказывает.
Дальше по таблице:
2 года
- Поднимается по лестнице без поддержки - ДА, и спускается
- Свободно бегает - ДА
- Прыгает на двух ногах - ДА
- Подбрасывает предмет (мяч) вверх - ДА, ещё любит играть в футбол
- Вытирает руки - ДА
- Может нарисовать прямую линию, точку - НЕ ПРОВЕРЯЛА ЕЩЁ
- Произносит подряд 2 слова - АГА, СКАЗКИ РАССКАЗЫВАЕТ
- Выполняет просьбы из 3-4 слов - Я ЛЮБЛЮ ПОБОЛТАТЬ, ТАК ЧТО ПРОСЬБЫ У МЕНЯ ПОДЛИННЕЕ, например: "Принеси, пожалуйста, синий пластилин с твоего столика на кухне"
- Может употреблять слова во множественном числе - ДА
- Называет своё имя и фамилию - НАЗЫВАЕТ СВОЁ ИМЯ И ПОЛНОЕ ИМЯ, знает полные имена мамы, Димы и Вари
- Ездит на устойчивом велосипеде - ЛЕТОМ ПОПРОБУЕМ
- Может стоять несколько секунд на одной ноге - МОЖЕТ
- Моет руки самостоятельно - ДАВНО
- Может одеть некоторые вещи (трусы, майка, носки, кофта) - ДА


