Ребёнка постоянно ругают в садике

Знаете, я как учитель, всегда советую прислушиваться к советам воспитателей, учителей, тренеров... Эти люди со стороны в массе видят вашего ребенка и ни у кого нет цели обидеть, унизить или оскорбить вас/ вашего ребенка. Это взгляд со стороны. Но! В вашем случае: что значит, плохо лепит?! Это не он плохо лепит, это вы плохо учите его лепить. Я вам ребенка привела на 8 часов. Ребенок не имеет диагноза, он здоров и обучаем. У меня нет сомнений по поводу способностей своего ребенка. Идите и работайте. И ещё раз такая шняга с поделкой, в том числе с такими высказываниями с вашей стороны, и свою компетентность будете подтверждать в Департаменте образования. А если на моем ребенке ещё раз такое повторится ( укус, синяк) то и прокуратуре объясните, кто кого провоцировал и главное, чем вы в это время занимались. Я всегда за конструктивную критику! И да иногда педагогу виднее сложности и особенности ребенка, но это же все должно быть преподнесено родителю так, чтобы не показать, насколько плохой или неспособный у него ребенок, а обрисовать проблему и подсказать пути решения. Например, Ваш ребенок плохо пересказывает текст- пересказ очень важен в обучении- я вложила вам памятку, как учится пересказывать, прошу дома ознакомится и помогать ребенку пересказывать параграф по ней. У меня сын тоже плохо лепил и рисовал. Поделки в саду были неаккуратными. Но чтобы мне воспитатели в таком тоне что-то высказывали?! Единственное, честно предупреждали, что в 1 классе нам пипец будет по прописям. Так и говорили. Не обманули. Но мы подошли к этой проблеме конструктивно, пишем, рисуем. Наверстаем. Подобные же разговоры, как ваша ведёт, ничего кроме обид и конфликта не принесут. Ни один родитель не готов выслушивать критику своего ребенка в категоричной форме. Даже, если реально видит правоту педагога.