Еще до рождения первого сына я мечтала о том, что не отдам его в школу.
Прошло 5 лет и мои мечты окрепли и стали превращаться в цели, планы и конкретные действия.
За это время в России появилось сообщества родителей, я считаю наиболее разумных и ответственных, которые организовали обучение своих детей, своими силами и более или менее успешно избавили их от современных школьных реалий.
Те, кто перешли на семейное обучение с 7 класса и старше уже сдали ЕГЭ и поступили в ВУЗы, значит это работает и, к тому времени, когда нынешние дошколята определятся с будущей профессией, надеюсь система будет работать как часы.
Давно уже существуют интернет ресурсы, на которых можно найти материалы по любым предметам, педагоги в режиме онлайн растолкуют любую непонятную тему и помогут "с домашкой", лучшие музеи мира, оцифровали свои сокровища и теперь,сидя на диване, можно виртуально пройти по залам Лувра или Эрмитажа, документальные фильмы ВВC - кладезь интересной и полезной информации.
В общем возможностей и плюсов семейного обучения я для себя вижу массу, государство тоже вроде бы не против, остается только
найти время, терпение и собственную мотивацию, чтобы день за днем двигать этот процесс.
Если мои цели и планы понятны и ясны, то с мотивацией младшего школьника сложнее. Это пожалуй единственный "затык" в процессе подготовки к обучению, ибо сейчас (5 лет) энтузиазма к занятиям нет и в помине.
Пока, я спокойна потому, что ведущая деятельность дошкольника, это сюжетно-ролевая игра, пусть играют на здоровье и заставлять пятилетнего ребенка писать и читать не спешу. Но в 7-8 лет и дальше без школьной муштры захочет ли он сам учиться?
Родители семейников, все как один утверждают, что их дети каким-то волшебным образом САМИ себя организовывают и мотивируют и проблем посадить их за учебники нет. Это круто, но хочется понять механизм такого чуда. Когда рождается самодисциплина и куда девается лень?))
Неужели прям 1 сентября детки, достигшие 7 лет начинают, как заведённые учиться просто потому, что наигрались?
А как же лень? Та, которая "вперед нас родилась". Психологи утверждают, что лень - это или отсутствие мотивации или отсутствие ресурса, энергии.
У кого есть опыт семейного обучения и построения мотивации малышей к учебе?
Чем вообще можно в этом возрасте замотивировать?
Где ищите энергию, чтобы самостоятельно учиться дома, чтобы не допинывать его до аттестаций, чтобы процесс был с радость?
