Раннее развитие - посоветуйте

а мы в 3 года пошли на ментальную ариметику. С начало нам дали позаниматься бесплатно и моей дочке очень понравилось, так и занимаемся до сих пор

Слушайте, просто супер книга есть(я сейчас читаю) называется "развивающие занятия "ленивой мамы"" из серии(почему родители лучше школы развития) написала Анна Быкова(вроде у нее еще какой-то популярный интернет блог на эту тему) поищите!) Книга и для мамы и для папы, я считаю. Оч мне нравится! Там и идеи и прочее..

1) Я отношусь хорошо к развитию в принципе. В любом возрасте. Ведь умение ползать или ходить-это тоже развитие. 2) с самого рождения. Но не очень настойчиво. Просто проговаривать, что ты делаешь, показывать где носик, глазки и т.д. 3) Методики... Ну не знаю. Я карточки Домана показываю, но не по правилам. А просто показываю и говорю, что это собака, она делает гав-гав, вот смотри у тебя есть игрушка собака. 4) Я считаю раз в неделю можно сходить в школу раннего развития, там социум, разнообразие, воспитатели (то есть немножко приучение к саду), а в остальное время дома самим.

Какие центры в 7мес? Сбор денег и инфекций. Если маме скучно, то можно применять любую методику. Но лично мне кажется , лучше постоянного общения и тактильных игр ничего нет, т.е. если 15 мин в день показывать карточки, а потом остальное время сидеть в телефоне - пользы 0. А если играть, гладить, разговаривать, петь песенки, рассказывать о всех предметах и забить на карточки - развитие будет намного лучше.

В продолжение.... На мой взгляд разумнее комбинировать методики. Очень хорошая система Монтессори, она дает гармоничное развитие личности, на нее можно наложить и другие системы и Глена Домана, например... Что касается дома самой или отдавать. Тоже самое - сочетать. Ребенок учится не тогда, когда его учат и занимаются с ним, он учиться каждый день, каждое мгновенье. Поэтому важно это понимать, что его развитие - процесс постоянный и чтобы с ним не происходило дома, в центре, на улице - он при этом чему то да учиться. Поэтому для полноценного развития ребенка важно уделить внимание собственному развитию, воспитанию и т.п. Наивно учить ребенка быть аккуратным, разбрасывая при этом свои вещи или прививать любовь к чтению, при этом не показывая собственного примера. И на мой взгляд самое главное в развитии - это психология. Можно быть мегаумным и интеллектуально развитым, но при этом настолько закомплексованным "мудрым" воспитанием родителей, что человек в итоге не сможет применить ни свои знания, ни ум... Извините за много букв)))

1. Отношусь к занятиям осознанного развития (плюсом к обычным играм и всему тому, что происходит само собой) хорошо. Я за. Почему? Потому что жить нужно в соответствии с реалиями - наши прабабушки могли даже не уметь читать, для наших бабушек техникум с его уровнем образования был важным достижением, нас в первом классе еще учили чтению, а во втором только таблице умножения. Сейчас дети уже в саду учат английский язык, а в третьем познают азы программирования (если не раньше), про то, что ребенок, идя в школу должен уже нормально читать я молчу. Другая жизнь - другие требования. И здесь, как и везде, либо вы двигаетесь вперед вместе с рекой жизни, либо отчаянно сопротивляетесь и хватаетесь за прошлое, за свои старые установки и остаетесь в прошлом. Нужно быть гибкими, уметь менять сознание и расти вместе с жизнью... Что касается "нагружать" ребенка, то тут я мое мнение такое. Дети очень подвижны и могут часами носиться, прыгать, лазить и прочее. Попробуйте это сделать в своем возрасте? На сколько вас хватит? Выдохнитесь очень быстро, это не просто. А детям легко!!! Т.е. не нужно свои ощущения перекладывать на ребенка. Если вам кажется это тяжело, то это не значит, что это и ребенку тяжело. Мозг - это такой же орган, как и все остальные. И доказано, что в период до 3-х лет он активно растет и развивается - и это самый благоприятный период для того, чтобы его тренировать. И доказывает это огромная активность к познанию у малышей. Но, естественно, все хорошо, когда всё уместно. Ребенку должно быть интересно и нужно корректировать нагрузку, чтобы у ребенка все происходило естественно и доставляло ему удовольствие. Что касается методик, то я считаю, что нужно сочетать. На мо

Все кругом так активно учат детей сортировать баклажаны и капусту из полимерной глины, что мне иногда кажется я ленивая мать). Но на самом деле мне тоже кажется все это искусственное развитие нужно детям которые дома сидят в манеже а на улице в коляске гуляют до 2 лет. Так что я для себя решила просто дать ребёнку максимум свободы. Кстати, он уже выучил все овощи, пока раскидывал их по кухне😂

Грудной ребенок каждый день развивается, когда видит новые предметы, новых людей, трогает вещи разной формы и разного цвета. Для ребенка до года важно научиться сидеть, ползать, вставать, ходить, держать ложку, самому пить, садиться на горшок и т.д. Что вы вкладываете в понятие "раннее развитие", не понятно! Разговаривайте с ним, пойте песни, танцуйте- и ваш ребенок будет правильно развиваться. С маленьким ребенком вполне можно заниматься самой, потому что пока ему нужны элементарные понятия. Общение с другими детьми ребенку будет интересно лет с 2-2,5.

Лучшее раннее развитие - общение с ребенком: игры, телесный контакт, позднее ответы на вопросы. Все остальное - бессмыслица. Ну если только развлечение для родителя. Все что нужно дошкольнику - много игр и двигательной активности

Методика Домана, дома.