Домашний садик.
Наши развивающие занятияНаходясь дома, Дашуня получает не меньше, чем когда
была в садике. Поэтому считаю, что мы так же работаем только на своей
территории.
В садиках (в любых) детки получают программу по
расписанию, их не спрашивают: хотя они или нет. Детки должны слушаться и
придерживаться режима. Дома ребенок, как раз и живет по заповедям Марии
Монтессори. Она сама себе выбирает то, чем хочет заниматься, когда и как
долго.
Сегодня перед сном она учила буквы по звуковому плакату по собственному желанию и самостоятельно проходила тест, играла в игру "подбери пару" (найти шкурку животного), играла на музыкальных инструментах, развивала моторику, занималась по книжке - знакомилась с оттенками цвета. Вечером приклеивала наклейки - делала лица, сортировала декоративные яблочки в банку, переливала воду, рассматривала книгу «Найди и покажи весь мир». День у нас прошел творчески. Мы были в парке. Там она разрисовывала гипсовые заготовки.
Когда раскрашивала коровку, девочка потянулась к ее стакану. У Даши период личного пространства и вещей. Никому ничего не дает. Даже выучила армянское слово "че карели" - нельзя и всем детям его говорит.
кто посягает на предметы, которыми она играет.
А в песочнице, когда играет, спрашивает разрешение у деток: "можно взять их игрушки". Я нахожусь рядом и помогаю договориться или завязать диалог.
Бабочку раскрашивает.
К моему удивлению Даша
закрашивает полностью все, даже по бокам. В прошлом году, и даже этой зимой,
она еще так не делала. А в этот раз закрасила всю форму и еще попросила. 
Поставили стол для аппликаций цветным песком.
Сначала делать не хотела, потом ее не оторвать было.
Утро провели в детской игровой спорт зала. Пока мы с мужем занимаемся, Даша там играет с детками или с воспитателем. Думаю, брать с собой развивашки-занятия и просить воспитателя с ней заниматься.
Более того, Даша уже сама решает куда она хочет поехать: кафе, парк, зоопарк, игровая комната, качели-карусели или к своему брату.
У Даши открылся поток нежности. Она меня называет: "мамочка" миллион раз на день.
Дома мы продолжаем проводить занятия для развития памяти,
внимания,
мышления,
подготовки руки к письму
и речи, математические занятия.
пазлы, понятие от меньшего к большему, развитие моторики.
Еще порфель-папка готового рабочего материала не тронута.
Даже к братику теперь беру ссобой что-то поиграть-позаниматься. В этот раз они с увлеченим наклеивали принцессам наряды и делали лица, игрлаи в логическую игру и рассматривали книгиу.
Так же мы возобновили занятия в нашей игровой комнате. Почти 3 месяца мы там не появлялись. Сколько всего оказывается у нас интересного есть! Я и забыла.
А самое главное у нас есть вермя друг на друга.
MamaNari
Настя спасибо Вам большое за то,что вы делитесь все тем -чему научились сами.Вы мотиватор для многих.Подскажите Настя а как вы относитесь к тому что Даша не делится,как то ей объясняете или не обращаете внимание?
16.05.2014
Ответить
Nastya
Абсолютно спокойно. Недавно с мужем обсуждали. Он обеспокоен. Я говорю, пойди первому встречному дай ключи от своей машины.Игрушки ребенка - это Ее личные вещи. Да она их себе не сама купил. Это ей мы подарили. Подарок - так же является собственностью ребенка с момента его получения.Это с юридической точки зрения:)А с психологической: по-Монтессори Детей ничему нельзя принуждать. сОВЕРШЕННО. На все их действия есть объяснения. Я не заставляю своего ребенка делать то, что она не хочет делать. Вчера например она 2 часа смотрела мультики, спала до 10 утра, днем тоже уснула, но первый раз покушала в 16 дня. До этого она не захотела, ни кашу на завтрак, ни борщ на обед.В кафе вечером, ползала под столом, танцевала. Муж уже стал раздражаться, а я нет. Значит, ей сейчас это нужно. Она не каждый день себя так ведет. Более того дети диструктивно вести себя долго не могут. Нужно дать им возможность выйти такому поведению и потом они начнут учится, создавать в общем быть такими, как мы хотим.Так же и с игрушками. Я предлагаю ребенку поделиться, если слушает, то и объясняю почему. Если возмущается, кричит, то не трогаю ребенка потому, что когда она хочет и считает нужным, всегда делится :))
17.05.2014
Ответить
MamaNari
Спасибо Настя за такой развернутый ответ. У нас недавно произошел конфликт как раз в связи с тем,что дочка не захотела делиться с девочкой своими игрушками пони (бзик у нас сейчас на них :-)).Инара сложила их в корзинку на своем велосипеде и отошла,девочка забрала.Дочка обьяснила,что брать их не надо и вернула игрухи на место.Так повторилось 2 раза.На третий раз эта девочка Олеся схватила игрушку и стала с ней убегать,дочь уже с плачем стала ее догонять и пытаться отобрать.Вот тогда я решила,что пора вмешиваться в ситуацию,отобрала у девочки пони и вернула дочери.На что мама этой девочки заявила "Вы научите свою дочь,что на площадке все общее".Я в шоке стою,учитывая,что в песочницу только что высыпала пакет игрух (есть у нас такая привычка с собой таскаем все что только можно),а эта девочка вообще без всего,играла вместе со всеми в песочнице,и тут моя дочь еще и неправильно себя ведет. Вот тогда я этой маме ответила,как вы сказали своему мужу :"Тогда давайте я сейчас вашу сумку возьму,здесь же на площадке все общее". Она что еще побубнила. Но неприятно было больше то,что мама с нашего дома (наши девочки дружат),когда эта девочка Олеся сразу после этого попыталась взять их велосипед и ее дочь не захотела делиться,она громко сказала :"Доченька уступи девочке, Мы же не жадные". Честно задело и я подумала,может действительно где-то в этом вопросе я ошибаюсь и что-то не так обьясняю своему ребенку.
18.05.2014
Ответить
Nastya
мама девочки своей однозначно не права.твоя доченька умничка, поступила как взрослая. а ее дочка, как раз хамка не воспитанна. потому что не умеет принимать отказы. раз, мол, по-хорошему не дает, отберу и убегу.ты правильно сделала, что вмешалась и ответила этой маме.жадность — когда всех детей угощают (фруктами, например), а один ребенок все забирает себе. или когда на плащадку выносят игрушки для всех. эти игрушки не пренадлежат ни одному ребенку. они чужие (дворник например вынесла)))) детям дают поиграть. и тогда дети должны делиться. как в садике, когда они идут гулять. игрушки — пренадлежат садику и дети учаться делиться, играть вместе. более того, в монтессори садике, когда один ребенок занимается одним предметом, второй должен подождать, пока этот ребенок закончить заниматься-играть. только тогда он может взять этот предмет.а не пришел, дай мне, я хочу.а игрушки ребенка — это его личная собственнность. хочет дает, не хочет не дает.нельзя быть жадным в отношении своих вещей. это просто не логично))))
18.05.2014
Ответить
Наталья
Да, самое главное, есть время друг на друга!!!! Я с ужасом думаю о предстоящем выходе на работу(((((
15.05.2014
Ответить
anna
а у нас не получились пазлы с цифрами, молодцы! Я больше скажу, веду развивашки в центре развития, и не всем деткам 4х лет даются эти пазлы! И постановка руки у вас уже -ломанная линия! Ты держишь ее ручку когда она обводит или она сама?
15.05.2014
Ответить
Nastya
там где идеально ровно в сравнении с остальными линиями — это я показывала ей пример. руку ее недержу.прошу провести сначала пальчиком, а потом только ручку даю.а почему пазлы с цифрами не получились?
15.05.2014
Ответить
anna
думаю потому что путаем образы цифр после 6. Я их вразброс никогда не давала, когда спрашивала какая цифра она отвечала правильно, а на пазле оказалось что путаем. Теперь взяла бочонки от лото, он достает по одному из мешка и называет.
15.05.2014
Ответить
Наталья
Ох как классно!! Стол для рисования песком шикарный! А где вы его поставили я не поняла?
15.05.2014
Ответить
Alissa
конечно дома индивидуально ребенок лучше развивается, по тем же причинам мы и школу не планируем
15.05.2014
Ответить
Zoyka
Извини, я давненько не заходила на бб и, может,ючто-то пропустила... ты же была довольна работой в садике? почему отказалась от нее? и неужели работа преподавателя так низко оплачивается, что зарплаты хватает только на тот же сад для своего ребенка???
15.05.2014
Ответить
Nastya
Да, Зоя, зп очень низкая. Я бы не смогла оплатить сад с такой зп и даже нашу съемную квартиру. Я никогда так мало не зарабатывала:) то, что они мне предложили, я обычно в Украине зарабатывала за неделю.Поэтому, одно дело, когда ты стажируешься бесплатно и есть надежда на достойную оплату, а другое дело, когда ты уже добровольно и сознательно вкалываешь за гроши. Мне с этим трудно смириться, учитывая, что мне не 20 лет уже.
15.05.2014
Ответить
Zoyka
вот хоть убей, не понимаю, когда в модном заведении, единственном в городе, претендующем на состоятельных клиентов (как мне показалось из твоих рассказов о садике) экономят на преподавателях....
15.05.2014
Ответить
Nastya
Может, они не специально экономят, а потому что нет возможности финансовой, только это меня не утешает:). Потому мной пробелывался большой объем работы. Чтобы так трудится одного энтузиазма на долго не хватит. Силы нужно иметь возможность восстанавливать, а на это нужны и деньги и выходной. За 1 выходной в неделю силы абсолютно не востанавливаются. Потому что нужно выполнить накопившиеся домашние дела. Или иметь домработницу, которая эти дела реши, освободив мне выходной день. Значит при такой загруженности и графике, должна быть зп, которая поможет компенсировать нехватку времени на домашние дела.И при всем этом еще занималась со своим ребенком как в садике так и дома:). Вместо разширения своих возможностей, я только дополнительный гемор приобрела. Потому что это все весело и Классно, когда ты только пробуешб себя, а если это должно стать образом жизни - то нет:) работу нужно так же ответственно выбирать, как и мужа:) чтобы потом не плакать:) от тяжелой и несправедливой жизни:).
16.05.2014
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.