Дневник читателя. 3г1м

Решила показать все книги, которые были прочитаны за месяц. Прочитанное складывала стопочкой, фотографировала, расставляла обратно на места в шкаф. Некоторые книги повторяются с завидной регулярностью. Фотографировала только названия, кажется у нас нет ничего, что не было бы показано в сообществе, все книги известные.

Даже мне не интересно смотреть эти стопки. Что уж говорить о вас. Поэтому дальше пишу только о том, что мы читали впервые. И о впечатлениях ребенка от книги.

Дервиль, Стеэр: Снежок играет в прятки

Ну, уж такая незамысловатая история! После чтения только один вопрос: "И всё?!". Ну, да, и всё. Тааак. Давай еще раз перечитаем.

Рекомендую начинать эти истории пораньше трех лет. Шрифт очень крупный, можно и самостоятельно почитать будет. Прочли раза три и больше не возвращались к книге. Сам не приносит, а я её не замечаю.

Хаврошечка
С этой книги начались вопросы про брак. "Он на ней женился? Я хотел бы на тебе жениться. Как нельзя?! Ну, и что что папа первый?". Трехглазка не страшная. И, вообще, мне понравилась сказка. Есть аудиосказка, которую читает Лев Дуров, и вот я заметила, что я стараюсь читать с его интонацией, делаю паузы похоже, подражаю в общем. Такая же история со сказкой "Лиса и дрозд", аудиосказку там читает Пельтцер и я при чтении подражаю ей.

Ирина Пивоварова, Жила - была собака

Я не понимаю этих стихов, к сожалению. Книгу купила очень давно, основываясь исключительно на чьем-то отзыве. С тех пор так книги я уже не покупаю. Мы ее прочли несколько раз, но я даже затрудняюсь выразить отношение сына. Вроде сам принес, но ничего не спрашивает, никак не комментирует, хотя до конца спокойно дослушал. Что эта книга оставляет в его уме и сердце? В моем не находит никаких откликов. Возможно он более тонкая и чувственная натура чем я.

Женевьева Юрье: Встреча с пиратами

А вот это очень интересная книга. Помимо потрясающих, подробных иллюстраций, тут очень не плохой текст. Во всех наших детских книгах всегда было более-менее понятно кто хороший кто плохой. Всё черно-белое. Есть положительные герои, есть отрицательные, про плохих сразу понятно, что они плохие. А тут всё поинтереснее. В истории "Браво, крольчата" есть фокусник, и совершенно не очевидно что он плохой персонаж. Пришлось ребенку объяснять что такое подлость. И хитрость. И что иногда кто-то притворяется хорошим, но совершает плохие поступки.
В истории "Урок рисования" есть подлая черепаха. Которая просто так подставила кролика. Именно для того, чтобы его наказали. Это оказалось очень сложно объяснять сыну. Что бывают люди (ну, звери, тут не важно), способные делать подлость, гадость просто так. И сразу не раскусишь что они плохие потому что они изящно притворяются хорошими.
Считаю очень полезными книги, сама бы я наверное и не додумалась поговорить на такую тему. А знакомить ребенка с реальностью надо. Хотя бы вот так.

Ларс Клинтинг: У Кастора в мастерской

И все остальные книги серии. Довольно короткие, мы читаем сразу пять книг подряд. Истории хорошие, простые понятные. Правда, повторить подвиги Кастора желания у сына не возникает. Даже испечь пирог как Кастор отказался. "Давай, лучше еще почитаем, а потом сходим в магазин за булочкой".

Гримм Якоб и Вильгельм: Маленькие человечки

Когда я поняла что хочу эту книгу в нашу библиотеку в интернет-магазинах она закончилась. Ну, нет, так нет, решила я, за книгами я не гоняюсь. И вот в ноябре она мне случайно попадается в маленьком магазине с канцелярией. Цена почти 500р, но я всё равно купила. Человечки с обложки так мне улыбались, было не устоять.

С ребенком читаем. Думаю, всё в книге понятно в три года. Иллюстрации, конечно, фантастика. Рассматриваем их много дольше, чем текст читаем.

- Мам, а куда ушли человечки?

- А ты как думаешь?

Долго думал, а потом:

- Может к другому бедному сапожнику?

Может и так. По квартире пока человечков не ищет )