Учимся по программе школа России, дома делаем домашнее задание, все получается, иногда подсказываю, иногда повторно тему повторяем, чтоб ребенок освоил, как в школе диктант или самостоятельная, так 2. Не всегда, но бывает, дома делаем тоже самое, не единой ошибки. Очень переживаю из за этих 2. Не ужели репетитора нанимать!?
Москва
А вы работы разве не можете посмотреть? Не раздают? Ребёнок может сфотографировать?
0
14.11.2023
Ответить
Анна, Смотрим, прорабатываем, сама удивляется почему здесь не так решила.
0
14.11.2023
Ответить
Москва
Дарья, то есть в контрольной действительно ошибки? Этот не придирки учителя?
Возможно, Тогда ваша помощь ребёнку выглядит как " решу за тебя ", продиктую слова максимально медленно и по слогам... То есть вы дома так усердно помогаете с домашкой, что ребёнок просто записывает под диктовку и всё, не понял.
0
14.11.2023
Ответить
Анна, я за ребенка не решаю, если ей не понятно, мы по новой смотрим учебник, разбираем эту тему. На примере объясняю. Я же написала.
0
14.11.2023
Ответить
Москва
Дарья, но если она сама ошибается в классе , значит с подготовкой что тот не то . Или вы не ограничиваете её по времени, или она отвлекается в классе или ещё что то. Или может ситуация, что поняла "в моменте", а через час ничего не помнит.
С математикой у нас было всегда хорошо. А вот с русским, уууууууууу. Придуманный пример, но примерно так было. Учит словарные слова : корова, собака и тп. Вроде всё повторил, написал верно. Я через час ему говорю " Даня, а посмотри в Яндексе, что за собака чау-чау? Набери " собака чау-чау" . Пишет сАБака.. 🤣 . В одно ухо влетело в другое вылетело. Пока учил, помнил, а через час уже нет. Он и сейчас пишет такое, просто атас.
0
14.11.2023
Ответить
Санкт-Петербург
Если ребенок дома сам делает без ошибок, то дело явно не в знаниях. За что два? Невнимательность, не успел? Нервничает и косячит?
0
14.11.2023
Ответить
Анастасия, Есть у нее такое, торопится. Постоянно говорю, не торопись, если не понятно что то на уроке, переспроси у учителя!
0
14.11.2023
Ответить
Волгоград
Дарья, ну вот вам и ответ. Торопиться, не проверяет, сдаёт так. Ещё бывает дома они одни, в школе другие. Первое что нужно сделать это поговорить с учителем, можно узнать много интересного про своего ребёнка.
0
14.11.2023
Ответить
Елена, Учитель еще сама говорит, что на работу им дается 10-15 минут, это очень мало, а заданий там 5-6. Но просто изначально учитель сказала, что в сетевой не будет ставить 2ки, а тут начала, хотя сама понимает что дети не успевают!
0
14.11.2023
Ответить
Москва
Мой в школе то же во втором классе двойки хватал. Вообще не парюсь по поводу оценок. Научится. Спрашиваю почему двойки. Отвечает, что не успел сделать самостоятельную так как растерялся и не понял половину заданий. У моего конкретно не очень хорошо с пониманием именно задания было во 2 классе. Вот читает что нужно сделать и не понимает. Сейчас в третьем классе то же не идеально, но уже намного лучше.
1
14.11.2023
Ответить
Липецк
Несколько причин может быть почему дома хорошо в школе плохо.
1. Дома тихо, спокойно, никто не отвлекает. В школе всё наоборот.
2. Режим/ скорость да и вообще весь процесс дома подстроен под одного ребёнка. Для школы это непозволительная роскошь.
3. Может когда делается домашка вы рядом: подсказываете, помогаете, направляете, исправляете. В школе этих условий нет
0
14.11.2023
Ответить
Жуковский
Возможно, нервничает. Это может быть стресс для ребенка - проверочная, диктант и т.п. А дома просто домашка, не тот уровень ответственности и стресса) Или отвлекается. Сын тоже во 2 классе, учится в основном хорошо, но то тройки проскакивают, пару раз двойки были. Рассеянный пока в силу возраста. Спрашиваю в чем дело, говорит то сам отвлекся, то отвлек кто-то, торопился и не дописал, из-за этого ошибок наделал и не заметил, и т.п.
1
14.11.2023
Ответить
Москва
надо сделать независимую диагностику либо у независимого учителя ,либо у логопеда-дефектолога и от этого отталкиваться
да и работы где 2 ттоже покажите специалисту
0
14.11.2023
Ответить
Минск
Двойки в начальной школе показывают, что ребенок ещё не научился учиться и внимательности, самостоятельности. Т.е. когда вы с ним занимаетесь, указываете на ошибки или потенциальные места, где можно допустить ошибку, он концентрируется и применяет знания. А сам этот момент упускает. Надо работать над внимательностью.
0
14.11.2023
Ответить
Не, у нас хороший учитель с 37 летним стажем, ещё муж у нее учился, она сильный педагог, к ней претензий нет. Дочь немного ворона, всегда такая была, вот как с этим бороться. Когда ей надо все получается, не хочет не заставишь. Вот так в учебе и получается.
0
14.11.2023
Ответить
Ростов-на-Дону
Перевести в другой класс.Тоже с этим столкнулись,больная на голову 23 летняя учительница,без высшего образования,делающая ошибки в родительском чате,валила 2 и 3) 2/3 класс,ребенок был на стрессе и опустил руки,перешли в др школу,сейчас она в 6 классе и учится на 4,5 с 4 класса.
0
14.11.2023
Ответить
Ульяновск
Поговорите с учителем для начала. Скорее всего в школе есть отвлекающий фактор, который не даёт сосредоточиться на работе. Ещё темп влияет. Вы ребёнку диктуете в его темпе, а учитель-в темпе класса. Может банально не успевать
0
14.11.2023
Ответить
Москва
Не переживайте, вы же понимаете, что оценка не есть отражение знаний. Поговорите для начала с учителем. Ведь если дома делает, значит есть что-то в школе, что мешает. И это может быть что угодно.
0
14.11.2023
Ответить
