Занавес!))

Дочка Наклоняется ко мне и тихо шепчет:( в классе )

- Мамуля, беда!

"Беда" - это может значить, что угодно. От сломанного ногтя до инсультного прохожего, которого она отвозила в больницу. Такая у меня эмоциональная дочь.

Я очень спокойно реагирую на такое заявление:

- Рассказывай...

- Представляешь, у нас завтра Пушкинские чтения. Пока я занималась только оформительской работой, все было хорошо, но сегодня подошла русичка и сообщила, что мне надо будет читать письмо Татьяны к Онегину. Я не смогу!!!!

У дочери прекрасная память и читает она стихи потрясающе, но!!!!

Она теряется, когда приходится читать на публике. Танцевать - пожалуйста, а вот читать - увольте!

Я тяжело вздыхаю в знак сочувствия. И предлагаю:

- А попробуй прям сейчас здесь, сходу?!

У дочери удивленный взгляд :

- Здесь?!

- Да! Только тихо. И смотри в окно...

Зная, что со мной спорить бесполезно, она глубоко вздохнула и начала:

- Я к Вам пишу...

Она читала письмо сначала неуверенно, потом, видать, её накрыло, и она из полушепота перешла на нормальный голос. Взгляд от окна так и не открывала, а я слушала и наблюдала за её выражением лица, за мимикой...

Она читала божественно!

И вот последние строчки:

Кончаю! Страшно перечесть...

Стыдом и страхом замираю...

Но мне порукой ваша честь,

И смело ей себя вверяю...

И я вдруг осознаю глубочайшую тишину в классе. Такой тишины не было даже, когда я одна в кабинете!

Поворачиваю голову к воспитанникам, а они замерли в немом ожидании...

Через минуту-другую слышу голос самого оторвы пятиклассника Мишки:

- И чо он ответил?

Дочь смущенно улыбнулась и отвечает:

- Киданул!

- Во казел! Ты ему больше не пиши!

ЗАНАВЕС! !!