Менять или нет учителя??? Пост №2

Ну Вы уже всё решили, зачем спрашивать 100 раз?саму себя убеждать?

Вы только не упорствуйте в " давании шансов" , смотрите в оба

Вы мама. Вам решать. Я не поняла сразу что Вы сюда именно за поддержкой собственного решения. Тут я не помощник.

У моих детей тоже есть диагнозы. Врачи сразу расписались что учиться мои дети будут с двоечки на троечку. В школе я диагнозы не говорила. Старшая - отличница.

И один вопрос - Ваша учительница про гиперсема гость на первом собрании сокрушалась, то есть она не зная диагнозов сама их понаставила или знала и недовольна этим?

Про подарочки - я остаюсь при своем мнении. Но решать конечно Вам. (Лично я дарю подарки тем, кому приятно их дарить. Про задобрить - дохлый номер)

Там, где я говорила диагноз ребенка нас впоследствии удаляли-как неудобных.

Ьыло на что оперется, спереть простите.

Теперь больше нигде никогда не озвучиваю.тк это не видно и не заметно. Подхожу к педагогу и прошу проявить терпение.

Для моей ударом было когда нас деликатно выперли с хора...приписав это.она год рыдала..можно я попрошу прощения.мамочка..а может надо что то слепить- нарисовать..моя душа рвалась на части и куски.больше никогда не скажу.

Я бы ушла. У нас учителю 25 лет, до нас у него был 1 выпуск, идём во 2 класс, его дети обожают, он не вешает полную ответственность за обучение на нас. Он заинтересован и он мужчина! В классе было 30 человек и все с разным уровнем успеваемости, но он всех сдружил, подтянул, всегда на связи, старается помогать. Мы на каникулы уходили, дети просто висели на нем. Мой на празднике ударился, пока я среагировала, учитель уже стоял и утешал Илью. Подумайте ещё раз! Хотя 1 мальчик ушёл из нашего класса, тоже не срослось. Но там больше тараканы в голове у родителей.

А ребенку вы шанс не хотите дать на нормальную началку и хорошего учителя.? Или вам нравится плыть наперекор? Смысл?34!!!!человека какой подход ? У нас 24 и крах а тут

Попробуйте! У меня у самой старший сложный, диагнозов не было, но проблемы были. Когда пошли в школу на собеседование директор нас заснул к учителю типа вашей. Я была тоже немного расстроена, что учитель нас с порога не заценила..вот как у вашей была реакция). Но 9 лет назад мамы были по спокойнее..ну не помню я такого что бы все как квочки).. и мы пошли к ней..было сложно(но я понимала что с моим ребенком просто и не будет..диагноз троечник тоже был..а вы что идете в школу ради оценок???

Бабушки меня заклевали что тяжело, учитель строгий и тд..НО я как то видела что это просто учитель старой закалки, она строгая, но она его тянула мне тоже претензии были, и я тянула. Вот сам сын учителя побаивался и слушал( на сколько мог).. с поведением точно проблем не было, к классу 4 она меея даже похвалила как ответственного родителя, в классе было еше 4 человека таких, там родители забили.

Пришли мы в 5 класс..к более добрым так сказать учителям...и вот тут проблем стало вразы больше.сейчас я рада что не перевела тогда..к молодой вам точно не надо..и к неопытной. По ситуации разберетесь, но искать что все будут с ребенком сюсюкать точно не надо. Это не сад, нужны знания. Мне кажется вы правы, что оставили..а там разберетесь. Такое ощущение что некоторые не учителя а фею выбирают))

Вам надо было бежать оттуда еще в мае. Собственно говоря, я на 90% уверена, что ваша учительница этого и добивалась (по ходу та еще интриганка). Она уже тогда хотела избавиться от всех неудобных. Уж очень странным кажется ее идея познакомиться с ребенком перед началом учебного года и такое недружелюбное поведение на этой встрече (с каких пор опытный педагог так знакомится с учениками??? Строгость не равна грубости). А сейчас уже немного поздно. Получается, что вы уже поговорили, мирно решили вопрос, втык она от директора уже получила... Учительница, к которой вы перейдете вот так, без причины, тоже может насторожиться. Учебный год еще не начался, а у вас уже конфликт с учителем и вы переходите в другой класс... В общем, в вашей ситуации я бы пока осталась в этом классе. На данный момент не вижу оснований для перевода

Я мнительная, перевела бы все равно. Другая школа далеко?
На крайняк найти предлог, прийти еще, пообщаться с учителем, посмотреть, как будет себя вести. Ты в родкоме, да?

Конфликт на данный момент решен. Оснований для перевода нет. Но,главное,на мой взгляд, это отсутствие педагога,к которому можно перевестись. Я бы первые 1-2 месяца посмотрела на эту учительницу,ее взаимодействие с ребенком и присмотрелась бы к учителям в параллелях.,потом бы решала вопрос о переводе. Не думаю,что она настолько непрофессиональна,чтобы прям "травму на всю жизнь"организовать. И да,проблемы с эмпатией могут возникнуть с любым человеком. Согласитесь,у всех есть люди,которых невозможно принять. Да,это можно не показывать,но это все равно чувствуется по мелочам,тем более дети чувствуют такое неприятие. В общем,держите руку на пульсе и наблюдайте.

Знаете, в детском саду младшая дочь два года ходила в логопедическую группу. Воспитатели очень сильные, но одна никак не могла найти подход к доче. Говорила, что я должна быть с ней более строгой, что она не может в 5 лет иметь свое мнение (не сгибаемое). С дочерью я разговаривала, никогда не выделяла в разговоре с ней кого-то конкретно. Хотя когда она делала одинаковые поделки и дарила воспитателям, одна воспитательница брала, а вторая говорила, что ей ничего не нужно. Но все так изменилось! Несколько ситуаций показали профессионализм воспитателя, дочка была в восторге и от группы, и от воспитателей. При чем строгую воспитательницу выделяла, говорила, что очень интересные занятия. Сейчас до сих пор забегает в детский сад поздороваться/пообниматься. Пусть у вас все наладится! А перейти всегда можно если что)

Не сможет она индивидуально заниматься при 34 учениках в классе(по СанПинам, кстати, такого количества быть не должно). Возможно, попробует, но потом замотается и сделает из ребенка козла отпущения. Ищите более маленький (возможно, ресурсный?) класс.

первое что пришло мне в голову, после прочтённого - бежать... клевую установку на жизнь дала она ребёнку и вам... После этого ребёнок и стараться не захочет, ярлык повешен, смысл мучиться и стремиться к высотам. Неделю назад у меня тоже были бессонные ночи, какого выбрать молодого и мягкого или строгого, опытного, с ,, репутацией'', тоже приглашала она на индивидуальный разговор, общалась приветливо, но ей другое от нас нужно было... не буду вдаваться в подробности, но слава богу мы у учителя любящего детей, и вы не представляете как легко стало на сердце, что петь хочется... 4 года быть всей семьёй в напряжении, и не дай бог ребёнок не захочет в один прекрасный день туда идти, это будут муки...

Читала читала комменты. Думала, чтобы сделала я? Наверное оставила бы у этой учительницы. Но! предварительно поговорила бы с ребенком. Уже взрослый мальчик и я бы выслушала его мнение.

Написала в прошлом посте пишу и в этом. Забирайте ребёнка. Она уже место вашего ребёнка определила. Вряд ли ваши разговоры что то изменят. Это Ее жизненная и профессиональная позиция... Лучше сейча прослыть взбалмошной и тревожной мамашей чем портить ребёнку жизнь. У меня тоже гиперактивный ребёнок, поверьте ему нужна не строгая, а ласковая и понимающая учительница... которая будет лояльно относиться к его особенностям, успокаивать и заставлять верить в себя. А вот такая мадам ему не нужна.

Ксения, как у вас с учителем сейчас? Налажен контакт, сын доволен, сыном довольны? Вообще меня настораживают такие уверенные в себе учителя ..пусть и опытные.

Я бы перевела,если конечно ребенок не хочет остаться по каким то причинам( друзья в классе например). Дело не только в ребенке, у меня такое ощущение что она не похвалила бы его даже если он "войну и мир" наизусть проситал бы ей. Вы неудобный родитель, и слушала она вас уже " с настроением". Смотрите сами конечно. Не представляю, каким извергом или непрофессиональным работником должен оказаться учитель в другом классе, чтобы потом попроситься опять к этой.

Однозначно перевела бы. Это полный непрофессионализм унижать ребенка, составлять и озвучивать мнение в лицо ребенка, зная его 10 минут.

Не читала комментарии. Мы в очень похожей ситуации проучились год и я перевела ребёнка в новую школу. Как будет в этом году не знаю, Бог даст все наладится. Мне жаль, что так вышло, в мечтах у меня был один Учитель начальной школы. Жаль, что получился очень тяжелый в моральном смысле год.Но что-то не сложилось с самого начала. Поэтому, я бы вам посоветовала искать другого учителя. Но, с другой стороны, вы правы в том, что не попробовав, не узнаешь. В любом случае, удачи вам!

У учителей тоже сложная работа и неблагодарная, я не могу представить - учить 34 ,ребенка с разными особенностями, требующих родителей, и все она должна учитывать, изюминки каждого))) мне кажется дать второй шанс, поблагодарить за помощь вообще найти общий язык, лучше чем из класса в класс переходить, но если уж категорически не сойдетесь, тогда да, уходить....

А в чём тогда смысл вопросов был?! не отвечайте, не надо)