Разговор об этих книжках начался здесь - http://www.babyblog.ru/community/post/kidslibrary/623791#comments , а продолжим мы его в отдельном посте. Пришел к нам заказ. Рассказываю про Ночные звуки.

Книжка с выдвигающимися картинками, звуки есть, примерно такие, какими они и должны быть, причем есть отдельные странички, уже без выдвигающихся картинок, где по каждому зверю написано что-то достоверное, все здорово, вполне реалистично, но...

наш мелкий испугался, сказал об этом, и к книжке не подходил.

Потому фотать книжку буду тогда, когда сын уснет.

Что касается возраста - видимо, здесь не возраст важен, а темперамент ребенка, его терпимость ко всякого рода сюрпризам :)

После того, как прочла книжку Осориной "Секретный мир детей в пространстве взрослых", оценила и заценила ее, а потом еще и семинар ученицы Осориной посетила (конспект семинара выложу, как только руки дойдут - штука дюже полезная и интересная), набрела на добротную, неглупую и вполне живую книжку Юлии Гиппенрейтер "Как общаться с ребенком" http://www.koob.ru/books/gippenreiter_yuliya_obshatsya_s_rebenkom_kak.rar . Осилить ее может любой родитель, страниц там не сильно, все разбавлено картинками. Читаю ее скорее на вырост, поскольку сынке еще два с копейками, но какие-то основы - они же не приходят просто так, их можно заложить уже сейчас. Соответственно, в дальнейших планах  планах - конспект книжки "Как общаться с ребенком". Что полезно - автор дает не только рекомендации, но и домашние задания, и неоднократно подчеркивает - читать мало, нужно еще и применять.

А чтение психологической литературы - оно затягивает однако.

Десять дней ждала, что же взойдет...

Дело в том, что десять дней назад я заборела в садоводо, а потом взяла и купила каких-то семян. Петунью, Лобелию, землянику, кресс-салат, петрушку и горчицу.  Заглядывалась на ливанский кедр в семенах, но раздумала. Я еще слишком юна, чтобы задумываться о выращивании хвойных с семени. Купила и в тот же день посадила, а чего откладывать.

А потом, как Карлсон, чуть ли не в тот же день начала ковырять землю, исследуя, чего ж там взошло. В результате - на пятый день у меня с подоконника слетела миска с земляникой. И весь слой с семенами оказался на полу. Миска, разумеется, вернулась на подоконник, но ковыряться в ней я перестала:)

На восьмой день я перестала ковыряться в остальных плошках, ну потому что - ясен перец - уже ждать нечего.

Десятый день - взошел кресс-салат. Это удивительно, но он взошел. И именно кресс-салат, я уже один лист  оторвала и пожевала - он! Ну фто же, надежда вернулась ко мне. Пошла ковырять в плошке с земляникой:)

...Может, таки действительно взойдет то, что посеяла:)

Точно определить, как так получилось, что сын начал считать, невозможно, но есть две вехи. Первая, когда он сказал, что на столе крутится два волчка, а теперь один. А потом, когда однажды приехал дед и показал, как можно считать машины, мелкий загорелся идеей счета. Причем параллельно (ну так сложилось) он слушал историю про "Козленка, который умел считать до десяти" Прейсна Алфа. Теперь я точно знаю, что от всяких там считалочек, сказок с бесконечным перечислением, есть польза.

Вот поэтому родилась мысль положить в нашу копилочку еще накопительный пост с теми сказками, стишками и считалками, которые любят мелкие, и благодаря которым они легко осваивают первый десяток.

У нас это - Козленок, который умел считать до десяти (в трех вариантах - мультик, книжка, диафильм), выдается по требованию.

Сказка Сергея Козлова про ТилиМилиТрямдию, где Ежик и Медвежонок собирают ромашки и говорят - Раз, ромашка, два, ромашка, три, ромашка... А я четвертую сорвал.

Стихи Сергея Михалкова "Про котят" - Вы послушайте, ребята, я хочу вам рассказать, родились у нас котята, их по счету - ровно пять....

И еще прекрасная считалка, которую откопали совершенно случайно:

Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, выплывает белый месяц. Кто до месяца дойдет, тот и прятаться пойдет.

А у вас?

Вот если бы я была конструктором-разработчиком вот этой вот икеевской этажерки-лесенки, я бы уже просто загордилась. Потому что все по большому счету, самые лучшие проверяльщики мебельной прочности-надежности-креативности-жизнеспособности-дружелюбности -это дети. И если дети однозначно принимают разработку и обживают ее, то разработчик - гений. Или ребенок. Однозначно.