Вот думаю меня тут еще помнят интересно... Мы вот,как и многие летом,уезжали к своим родным. Неплохо в целом провели эти полтора месяца,особенно,Тимур. Он наобщался со своими двоюродными братьями,научился у них многому. И теперь я понимаю причину его капризов-нашему ребенку скучно,он хочет общения. Надеюсь скоро отдам его в сад. Сейчас у нас с мужем чуть ли не каждый день спор по поводу яслей. Я хочу уже отдать,а муж против,мол и КПБ хватит,а в яслях и болеть будет,да и вообще рано. Но ведь ему же нравится с детьми,он смотрит на них и учится так быстрее. В общем ладноне буду ка о своем наболевшем))

Ну что ж,теперь снова буду следить за лентой,добавлять посты. В общем,девочки,всем привет!

1. Сначала обратите внимание на то, как ваш ребенок просит о чем-либо: хвалите го за вежливое обращение и за хорошие манеры. Этот нехитрый прием даст малышу понять, что вы всегда обратите внимание на его слова, если он будет говорить с вами вежливо, даже если вы не выполните его просьбу. Если ребенок не просит, а требует от вас что-то, объясните ему, что просьбы таким образом не выражаются и что вы ждете от него иного поведения.
2. Слушайте своего ребенка, показывайте ему, что вы его услышали и поняли его просьбу, – тогда ему будет проще принять ваш ответ. Если вы не можете выполнить его просьбу, скажите ему, что вы разделяете его чувства или даже сочувствуете ему (например, «О! Я понимаю, почему тебе так хочется туда пойти, но сейчас у нас нет времени на это, потому что…»).
3. Перед тем, как дать малышу ответ, сделайте паузу – это поможет вам удержаться от ответа «нет» по инерции, а также даст ребенку понять, что вы думаете над его просьбой, а не отвечаете ему механически. Спросите себя, можно ли избежать запрета, а если нельзя, то как можно найти компромисс? Попробуйте найти компромисс вместе с ребенком.
4. Учитесь правильно говорить «нет». Естественно, всегда сложно отказывать своему малышу, ведь, в конце концов, вы хотите видеть его счастливым. Однако это очень важная часть воспитания, так как ребенку нужно учиться справляться с разочарованием, и, кроме того, вы покажете малышу, как проявлять настойчивость в некоторых ситуациях. Попробуйте делать это более мягко и позитивно:

- аргументируйте свой отказ – ребенку нужно знать, что вы не просто не хотите пойти ему навстречу, а действительно руководствуетесь серьезными причинами;

- не меняйте своего решения, помните что «нет» значит «нет», а не «может быть»;

- предложите малышу альтернативу, если это возможно;

- хвалите ребенка, когда он спокойно принимает ваш отказ, или, наоборот, говорите ему, что ждете от него иного поведения, если он не понимает вас с первого раза.

5. Не злоупотребляйте отказами! Чем реже малыш будет слышать «нет», тем более серьезно он будет воспринимать отказы. Если сказать «да» возможно, просто сделайте это! Душите на корню рефлекс говорить «нет» при любой просьбе малыша! А также обсуждайте правила походов в магазин и других ситуаций, предполагающих просьбы, заранее – тогда ребенок будет знать, чего вы от него ждете, и вам не придется отказывать ему.

6. Помните о том, что по мере взросления дети учатся правильно формулировать свои просьбы, они уже не устраивают истерик, услышав отказ, поэтому родителям намного легче с ними договориться. К тому возрасту, когда они идут в школу, дети уже учатся искать компромисс и аргументировать свою точку зрения, поэтому они уже могут сами убедить своих родителей в чем-либо. Помимо того, дети уже могут предвидеть реакцию родителей на ту или иную просьбу, поэтому ваша задача сужается до того, чтобы просто быть последовательным/ой!