Игра
Сюжетно-ролевая игра
1. Продолжать развивать сюжетно-отобразительные игры, обогащая жизнь ребенка новыми впечатлениями.
2. Поощрять смекалку, поисковую игровую деятельность, развивающую воображение и умение войти в образ.
3. Использовать моменты понимания ребенком значения слов и предметов как важную предпосылку формирования ролевого поведения.
4. Стимулировать поведение игровых сюжетов, которые можно реализовать в игре с другим ребенком в качестве партнера.
5. Поощрять использование предметов-заместителей в игре.
6. Учить доброжелательно относиться к игре сверстников.
7. Развивать положительные взаимоотношения ребенка в игре со сверстниками.
8. Учить подбирать с помощью взрослого игрушки для своих игр.
9. Поддерживать возникшее ролевое поведение в игре, привнося необходимые аксессуары, делающие самовыражение ребенка более выразительным и значимым (шлем -- для летчика, матросская бескозырка --для моряка, белый колпачок --для доктора и т.п.)
10. Наполнять смысловое содержание игры, отражающее сюжеты социального общения и жизни людей (поездка на транспорте, перелет на самолете, посещение зоосада, приглашение друзей в гости и т.п.).