Благодаря Светлане и ее супер-команде мы в понедельник отправились в путешествие по России:-) Девочки приготовили чудо-материал, зачиталась-засмотрелась сама:-) 

Начали мы издалека: вспомнили где мы живем, начиная я галактики, поподробнее остановились на строении Земли и на материках (благодаря Наталье, я воплотила идею с материками плавающими среди океанов). Поговорили о географическом положении России и рельефе, рассматривали нашу огромную физическую карту. 

Поговорили о горах, посмотрели видео, и тут началось: раз 20, а то и 30 подряд мама показывала возникновение гор с помощью 2 "тектонических" коробок из-под обуви и простыни, всех зверей катали со склонов:-), заодно повторили все понятия. Подвижная игра пошла на УРА! Скакали по очереди:-)

Рисовали горы методом монотипии аж 4 раза подряд, причем художник выбрал красный цвет:-)

Рассказала  о самоцветах,отыскивали наши самоцветы-марблс среди гидрогелевых шариков, примеряли мамины бусы из агата, посмотрели презентацию, и тут посыпались еще вопросы: а как? а откуда взялись? а почему такие разные? И еще Вася верит оказывается в Серебрянное копытце:-)(эта сказка на него уже давно произвела неизгладимое впечатление) Достали атлас, еще раз смотрели строение Земли, сварили яйцо и на нем показала, а потом своими словами про возникновение самоцветов рассказывала.

Делали карту-рельеф России, такая ароматная получилась (на всю карту не хватило терпения, я не настаивала), многое запомнил и вообще процесс создания понравился:-) 

Соорудив самолет из коробки отправились в путешествие по природным зонам России:-) Я все-таки решила начать с арктической пустыни (читали любимые книги про Барни, придумывали разные приключения), далее у нас были тундра (благодаря замечательной книге Вот ты какой, северный олень!, много узнали про жизнь в тундре, затем Вася перевоплотился в оленя, у нас есть костюм такой, и что только не делал: ел-откапывал ягель, ягоды, грибы, катал в санках-нартах своих животных и т.д.). Побывали мы и в тайге- соорудили свою в тазу прям, не забыли побывать в смешанных и широколиственных лесах (у нас была березовая роща),  и в степях (очень понравилось растение перекати-поле,соорудили подобное из шарика и фена, гоняли по коридору его:-)). 

Пока изучали природные зоны параллельно многое успели повторить: деревья, ягоды,особенности некоторых животных (многих изображали),рассмотрели наш летний гербарий.

Это кратко наш отчет. СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!!

Юля, СПАСИБО ТЕБЕ БОЛЬШОЕ! Материал интересный, разносторонний и очень хорошо подобран! Но в связи с олимпиадой мы не успели воплотить все твои идеи в жизнь. Я уверена, что они нам еще пригодятся:-)

Утро у нас началось бодро и весело: поздравили папу (Вася даже рассказал стихотворение), а потом мои мужчины делали зарядку, играли в военные подвижные игры (я не фотографировала их),маршировали под музыку, а я тем временем готовила праздничный завтрак:-) Успели поиграть еще с лего (папа танк, а Вася самостоятельно придумал вертолет ).

 Во время завтрака успели обсудить картины, которые я с вечера развесила на стене, поговорили об истории праздника, и вообще какие защитники были в истории (рыцари,богатыри, самураи, казаки, гусары). Потом отправились на прогулку и за подарками, посетили мемориал  военный (Вася облазил и танк, и Катюшу, и БТР). Купили 2 дешевых деревянных контруктора истребителя и САУ, папа собирал, а Вася потом раскрашивал.

А вечером читали стихотворения, беседовали про разные военные специальности, делали задания из комплекта Натальи, рассматривали разные модели военной техники. На следующий день играли в самодельную игру мемо, познакомились поближе с зеленым цветом:-), и танки лепили.

По проявленному интересу к картине В.Васнецова "Богатыри", еще по ней отдельно побеседовали, послушали Богатырскую симфонию Бородина (отрывки), смотрели мультфильмы.

Еще раз Большое Спасибо!

Участвуем в проекте Play мама. Девочки, СПАСИБО ВАМ! Было очень весело и вкусно!

С книгой Х.К. Андерсена "Снежная королева"  мы уже были хорошо знакомы. Накануне вечером прочитали еще раз. А утром конечно же ждал сюрприз - это были осколки зеркала, которые нужно было собрать, чтобы Снежная королева стала доброй (Вася ее после сказки не долюбливал:-)). Пришлось подсказывать, т.к. папа у нас немного перестарался с пазлами:-) Собрали зеркало, и конечно же Васю ждал подарок от Снежной королевы в морозильнике - записка-приглашение на бал.

Рассказала, что такое бал, как он проходит. Стали готовить подарок для Снежной королевы - сделали бусы из ватных дисков, раскрасил их, сказал, что упаковывать будет сам, от коробочки отказался (у нас проснулся какая-то прямо тяга к степлеру и к скобкам), сам разукрасил и украсил снежинками. А в это время я по-быстрому в комнате соорудила замок из простыни и мишуры. Вася познакомился со Снежной королевой, сделал все задания ( чуть-чуть видоизменили).

Собрались делать панна-коту, но тут я не подрасчитала и обычный желатин нас подвел. Пришлось выдумывать еще задания на ходу: рисовали солью и раскрашивали лабиринт краской из пипетки, делали снежинки из конструктора (я -голубую, Вася - белую).

А вечером приготовили вкуснейшую панна-коту и устроили бал! Танцевали всей семьей с удовольствием!

Еще раз СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!

Начали наше занятие с просмотра рассказа на компьютере, т.к. в нашем сборнике этого его не оказалось.

А потом к нам в гости заглянули ежи:-) и мы с удовольствием потренировали нашу мелкую моторику. А куда же ежи у нас отправились? Конечно же в лес за грибами! Наш вариант грибов: сначала покрасили шляпки, потом когда подсохли делали пластилиновые ножки.

Немного затронули тему грибов, вспоминали какие они бывают, как называются и почему, почитали книгу Прогулки по лесу.

Собирали грибы и развешивали их сушится, ежи нам активно помогали:-) Делали дорожку для ежей из мозаики.

Порадовало,что Вася вспомнил информацию про мухомор и быстренько сбегал за своим любимым лосем.

 А потом нюхали и играли с настоящими сушеными грибами (Васе кстати аромат почему-то не понравился, а я очень люблю этот запах). 

Пока Вася лепил колбаски из пластилина для грибов, начал мне сам рассказывать этот рассказ, я была удивлена (прослушали рассказ на компьютере 1 раз), особенно концовкой, мальчики испугались и убежали, а еж пошел кормить семью грибами. Потом по инициативе сына соорудили быстренько лес, а лампа у нас была в качестве солнца (день/ночь). Ночью еж вылезал из своей норы на охоту, а днем спал. придумывали всевозможные игры.

Вечером делали печатные задания, справился легко. Немного добавила математики. Поговорили о живом/неживом. Сделали аппликацию из фетра. И не забыли разложить картинки по порядку, и еще раз перессказать сюжет.

Светлана, благодарим за интересное занятие! Чуть-чуть изменила из-за того, что мы уже взросленькие:-)

Благодаря Светлане пятница у нас была очень сочная, ароматная, яркая и задорная.

Посмотрели презентацию про цитрусовые, а потом Васю ждал большой сюрприз - целое блюдо апельсинов, мандаринов, лимонов, лайм, помело, грейпфрут. УРА!!!

Мы их раскладывали, нюхали, играли в волшебный мешочек (у нас был волшебный пакетище), а потом мы их с радостью дегустировали, играли в угадайку с завязанными глазами по очереди. Восторгу не было предела (пробовал все на вкус, даже лайм, полюбил грейпфрут, к моему большому удивлению).

Немного поиграли с нашими фруктами в "математику":), в этом нам помогали тукан, ворона и птичка-синичка. Понятие целое-части, больше-меньше, поровну, количества.

Посмотрели мультик, стихотворение это мы знали давно, смастерили свой апельсинчик из салфетки (даже вечером в ванне с ним поиграли).

Слушали песенки, рисовали в свободном стиле и делали отпечатки с помощью лимона (по словам художника картина называется "Летние цветы").

Выполняли задания печатные.

Любовались картинами (немного поговорили об импрессионистах и о натюрмортах).

Тренировали нашу моторику: прикрепляли мандарины, апельсины и лимоны скрепками. У нас там даже змейка поселилась:)

А еще вспомнили опыт с апельсином тонет- не тонет (наличие пузырьков воздуха в кожуре). Правда я сначала чуть-чуть ошиблась, решив, что с мандарином опыт тоже получится, но фокус не удался:(

Читали и инсценировали книгу "Солнечное яйцо"и "Один симпатичный пингвинчик пошел в овощной магазинчик..":)Очень понравилось.

Играли в игру-ассоциации с прилагательными "оранжевое", "кислое", "желтое", "ароматное".

Не пошел у нас пластилин сегодня, а из мозаики Вася вместо цитрусовых сделал диплодока:-) А какой-нибудь кулинарный шедевр сделаем завтра:-)

Светлана, огромное СПАСИБО за материал!!!Еще раз извиняемся за опоздание. Очень яркий день получился!

"В канун Нового года, 30 декабря, проекту «Один к одному» исполняется ровно один год! Есть совершенно прелестная, традиция, когда именинник дарит своим гостям небольшие подарки. Такую традицию хотим поддержать и мы. А посему, подаркам — быть! Мы объявляем розыгрыш!"

Хотите поучаствовать? http://odin-k-odnomu.ru/archives/853

День 4. Экваториальные леса.

Утром во время завтрака дегустировали фрукты закрытыми глазами, очень понравилось, весело было, все угадал (виноград, грушу, апельсин, лимон, гранат). Еще немного монтессори-материалов.

Познакомились с экваториальными лесами Африки, читали наш любимый атлас иллюстрированный Животный мир. Рассказала, показала растительность, а подробно остановились на обезьянках (шимпанзе, гориллы,мартышки, мандрилы).

Выполняли задания от обезьянок (нам их любезно предоставила Оксана, очень интересные), клеили наклейки, смотрели фильм ВВС про шимпанзе, затронули тему эмоций (т.к. у них хорошо развита мимика), и конечно же обезьянья зарядка на спортивном комплексе(на самой верхушке комплекса ждал банан:-)).

Сделали мартышку из бумаги, читали любимый рассказ Заходера Мартышкин дом с нашими героями.

Собирали пазлы в любимой книжке.

Успели позаниматься английским, как раз остановились на африканских животных, пели песенку Five litttle monkeys.

Еще одно развлечение сегодня - это было сафари!!! Вася ездил на джипе и фотографировал, а мама перевоплощалась в разных животных (слон,зебра, обезьяна, лев), причем рычала, скакала, и брызгалась водой (вот это был сюрприз). Потом поменялись ролями, Вася изображал, а я ездила на джипе:-) Повеселились и посмеялись от души!!!

Игру со стрелочками и творчество оставили на завтра. А игрушку с бусинками не делали, т.к. она  у нас есть. 

Ирина, а у  меня еще небольшие сомнения по поводу нее. Я всегда думала, что она называется игрушка императора (и соответственно пришла  к нам из стран Китая или Японии). А там-там выглядит несколько по другому, он родственник гонга. Но,возможно, я ошибаюсь.

День 5. Народы Африки.

 Наш 5 денек плавно растянулся на два. Очень много интересных идей и заданий предложила Ирина, поэтому мы и решили растянуть удовольствие:-)

С утра к нам в гости пришла африканочка, я рассказала Васе про негроидную расу,специально для нее Вася сделал бусы. Потом рассказывала про народы Африки по карточкам Умницы, а Вася тем временем играл и одевал бумажных мальчика и девочку (для него это было в новинку, бумажных куколок у нас не было). Посмотрели фотографии, заинтересовался украшениями, но делать их не захотел. Поиграли с бисером (мама достала свою заветную коробочку), конечно же умудрились просыпать, а потом дружно собирали, отличная тренировка для маленьких пальчиков:-)

Читали любимого Айболита, и тут же чтение перетекло в игру в ветеринара/врача. Она нас увлекла надолго: красили  сиропы от кашля, делали уколы,бинтовали лапы,хвосты и шеи, клеили лейкопластыри, давали таблетки, ну и не забыли полечить и  маму.

Потом готовили  печенье. Какое? Конечно же, африканское!!!  Песочное печенье удалось!Долго обсуждали во время чаепития про каждое животное.

Делали печатные задания.

 А в субботу у нас были настоящие африканские семейные танцы под африканскую музыку! Жаль,что фотографии не передают всех эмоций! Конечно же было много разных нарядов:-)

 Маленький сюрприз от мамы - маленький хамелеончик:-)

Играли в игру со стрелочками, отгадывали загадку про животное, а потом искали его где-нибудь (малюсенького верблюда в манке, бегемотиков из киндер-сюрпризов в большой банке с кофе и т.д. , занимались сенсорикой:-))

Немного творили. Первая идея такова: клеем ПВА нарисовать любой узор, сверху засыпать солью, а потом из пипетки капать краску и любоваться как она растегается-разбегается по соляным дорожкам. Мне очень понравилось, но для Васи не сразу подобрали удобную пипетку.

Вторая картина - свободное творчество акварелью по инициативе автора.

Я в ней лишь чуть-чуть по просьбе помогла с хоботом. Название "Африка".

Для пояснения напишу, что изображено: снизу - густая трава, слева - баобаб, в траве серый слон, справа - коричневый - страус, по центру - фламинго розовый, ну и единственный узнаваемый - жираф.   Мне очень понравилось, как он комментировал когда рисовал: "это глазки фламинго , это клюв,  это перья, это шея кривая:-)" или жирафа: "ой, мама, рожки забыл нарисовать:-)". И не важно,что три ноги у жирафа:-) 

Сын и я очень довольны нашим путешествием в Африку! Оно было незабываемым!!!

Ирина, еще раз Благодарим! СПАСИБО!