Мы рады сообщить вам, что книга «Мой ребенок не хочет есть!» Карлоса Гонсалеса получена из типографии!

Карлос Гонсалес — опытный педиатр, отец троих детей, основатель и президент Каталонской ассоциации грудного вскармливания, преподаватель курса по грудному вскармливанию для медицинских работников, автор колонки о грудном вскармливании в испанском журнале «Родительство».

Жалобы на то, что ребенок плохо ест, весьма распространены. Эта книга поможет вам понять, что ваш ребенок ест на самом деле не так мало, как вам кажется. В ней подробно рассказывается о пищевых потребностях малышей, разъясняются медицинские таблицы веса и роста, которые зачастую неправильно трактуют врачи, провоцируя беспокойство матерей. Книга адресована молодым родителям и семьям, ожидающим ребенка.

* * *

Интересующимся темой привязанности рекомендуем книгу Уильяма Поллака «Настоящие мальчики». На основе собственного продолжительного исследования автор анализирует гендерные правила, модели и стереотипы, описывает кризисы, которые переживают мальчики, показывает, в чем состоят особенности их обучения. И самое главное — объясняет, как помочь мальчикам стать самими собой, вырасти настоящими мужчинами — такими, какими мы хотим их видеть. Книга полна живых примеров, искренних рассказов мальчиков и, безусловно, будет полезна всем родителям сыновей.

Книга Венди Блумфилд «Жизнь после родов» заслуженно пользуется успехом. Она посвящена особому, самому замечательному, но и самому сложному периоду в жизни женщины — первому году материнства. Эта книга не является пособием по уходу за новорожденным или по грудному вскармливанию, хотя в ней затронуты и эти вопросы. В ней говорится, пожалуй, о самом сокровенном, о том, что мы не любим выносить на обсуждение, пытаясь поддержать имидж «идеальной матери» — о тех физических, эмоциональных и социальных кризисах, через которые приходится пройти молодой маме, и том, как их преодолеть.

http://resource-publishing.ru/

Так же Ньюфелд с "Не упускайте своих детей"

"Естественное лечение кариса", "Стать тьютором", "Без школы".

закупка, как обычно, не быстрая, вопросы, заявки - в камменты, пожалуйста. с почтой дружу (+120 р к книжкам). 

я про детей хочу посоветоваться. 

дело такое: вот мальчик. Гриша уже почти три, Лиса в его возрасте была весьма разумной. Гриша другой, своенравный, голосиной и характером в меня. 

и был у нас случай в Аничковом. раздевалка физры, мы собираемся (вся группа), в общем-то шумно. Гриша в приподнятом настроении бегает к окну "Река! Она грязная! Купаться нельзя!" (там Фонтанка под окнами). все это громко, на повышенных тонах. и некая дама шипит на него "шо ж ты так орешь". 

я, честно говоря, сделала вид, что не заметила. и ребенку замечаний делать не стала. никому мы не мешали, никто не занимался и не учился в тот момент, ну да, громко, но не орет и вообще, в хорошем настроении. 

потом обсуждала это с тетками разными. и разные аналогичные случаи. вот Лиса, например, поет в маршрутке по утрам. 

и мнения такие:

- ты не воспитываешь детей, они срут и будут срать на голову окружающим и вообще вырастет быдло, а мы тут в замкнутом пространстве и никуда недеться.

- они никому не мешают, ребенок в хорошем настроении громко говорит/поет, пошли всех в пень. 

конечно, когда идут занятия Гриша ведет себя тихо, не кричит, где нельзя и не топает. (то есть, на спрот зал это не распространятеся, например). 

когда я сказала, что просто в разных ситуациях дети могут (я только за своих детей, если что) вести себя по-разному, мне сказали, что нет, или одним образом они себя ведут или другим. и третьего не дано. 

и перспективы какие-то грустные: или, в глазах окружающих, мнение которых мне, скажем так, важно, растить быдло, срущее всем на голову (простите, это не мое выражение) или строить своих детей, которые со мной останутся, даже когда эти окружающие с горизонта исчезнут. ну и последствия того и иного метода разгребать мне. 

скажите, как вы решаете такие проблемы?