Тот факт, что наши дети не ходят в школу, шокирует многих. Некоторые нас принимают за сектантов-затворников, другие за просто чокнутых, кто-то сочувствует, а кто-то даже завидует. В любом случае, у людей возникают вопросы, и мы готовы "всякому, требующему отчет о нашем уповании", дать ответы 😁По средам мы будем рассуждать на тему семейного образования и понемногу приоткрывать завесу, развенчивать мифы и делиться опытом.Но обо всем по порядку. С чего все началось: почему мы выбрали семейное образование? (Далее СО)Этот выбор мы сделали задолго до вступления в школьный возраст старшего ребенка (тогда жили еще в городе, и про переезд в село всерьез не помышляли)
Услышали о том, что существует такая законная форма обучения, и что многие родители успешно ее реализуют, мы узнали от прот. Дмитрия Смирнова. Просто слушали очередную его беседу, и, как к человеку мудрому и авторитетному, прислушались. Он говорил о давней традиции обучения дома, в том числе именно так получали образование члены правящей династии в России. А в США, например, и теперь дети элит не ходят в школу, при том обладают высоким уровнем знаний и поступают в самые престижные вузы мира.
Начали интересоваться. В то время информацию приходилось собирать по крупицам. Ведь только в 1992 году СО вновь стало законным после периода советской власти, которая запретила его. И лишь в 2012 году СО было признано самостоятельной формой обучения. Поэтому приверженцев было еще не так много.
Но они нашлись и в нашем регионе. Мы встречались в Саратове с родителями-СОшниками и разговаривали. Ходили на семинар Алины Дьяковой, где она, как эксперт, просвещала нас о правовой базе и методах СО.
Мы все больше понимали, что этот путь близок нам, и что наши дети, во избежание разных школьных проблем и ради развития в соответствии с нашими ценностями, будут учиться на СО.
Конкретно о плюсах, которые перевесили:
🔸Семья может контролировать учебный процесс и внедрять в него свои ценности и мировоззрение, что позволяет формировать у ребенка определенный взгляд на мир. То есть, не только учим, но и воспитываем;
🔸возможность индивидуально подходить к каждому ребенку: дети учатся в своем собственном темпе, с акцентом на интересующие их предметы. Особенно это актуально в старших классах, когда к поступлению в выбранное учебное заведение требуется высокий уровень знания по определенным предметам;
🔸избежание проблем, связанных с буллингом или негативным влиянием сверстников;
🔸независимость и свобода в распределении сил и времени - мы подстраиваем учебный график под общий ритм жизни нашей семьи;
🔸экономия времени для других полезных занятий- то, что делается в классе за 40 минут, индивидуально осваивается в два раза быстрее. Сэкономленное время дает возможность больше заниматься спортом или творчеством, получать дополнительные знания ;
🔸возможность выбора преподавателей и учебной программы; ведь совсем не обязательно учить детей самим;
🔸но мне нравится самой заниматься с детьми, поэтому для нас это еще и возможность быть ближе друг к другу, больше общаться и проводить время вместе;
🔸возможность организовать быт семьи с участием каждого - для нас это тоже процесс обучения и воспитания. Дети включены в семейную жизнь.
Про минусы могу сказать:
🔹большая степень ответственности, которая иногда придавливает;
🔹часто, особенно поначалу, требуется особенная эмоциональная стойкость и способность выдерживать натиск системы. Хотя с каждым годом к сошникам относятся все лояльнее;
🔹довольно большая нагрузка, требующая высокой степени самоорганизованности, если занимаетесь сами;
🔹нужно много времени и сил (либо денег), которые вы готовы тратить на воспитание и обучение детей. Но если для вас это важно, то всего окажется достаточно.
Как видим, плюсов оказалось больше для нас. Минусы больше связаны с желанием/нежеланием связываться с этим.
Про плюсы и минусы школы писать не буду, все всё знают и так. Никого ни к чему не призываем и не учим жизни, только отвечаем на самый популярный вопрос "почему ваши дети не ходят в школу?!", исходя из нашего опыта.
Желаем вашим детям приятного и качественного обучения, какую бы форму вы не выбрали, пусть наша страна полнится умными, добрыми, сильными и честными людьми💪
П. С.: Если вам есть, что сказать, о вашем опыте обучения, о плюсах и минусах СО или школы, пишите в комментариях, мы открыты к общению
Почему наши дети не в школе?!
Лучший ответ
О плюсах можно будет говорить, когда дети поступят в лучший Вузы страны
Это очень-очень сложно. Точнее, сложно сделать это достойно. Я видела детей, которые были в частной школе, а-ля домашнее образование, мама очень ими гордилась и хвалилась. Но по обстоятельствам они перешли в обычную школу в 3 и 5, кажется, класс и выяснилось, что ребенок в 9 лет даже по слогам не читает. А 11тилетка, мягко скажем, не дружит с математикой.
Школа - это прежде всего умение жить в коллективе, который не идеален, так же как и в жизни. Я считаю, что лишая школы, все-таки социализация страдает.
Вы большая умница, что сказать! С обучением, думаю, все отлично. А как дела обстоят с социализацией деток? Вот этот момент всегда тревожил, когда задумываюсь про будущее обучение сына из дома. Пример из жизни есть: двоюр брат бывшего мужа учился из дома. Светлый и умный парень, дисер писал по истории какой-то сложный, но тааааакой затворник был! Как-то полгода жил у нас (прятался от армии). Так он выходил из комнаты только в туалет/ванную или когда я его звала на завтрак и ужин. А съехал от нас - со мной даже не попрощался:( муж посмеялся, сказав, что в их семье все чудаковатые, но мне была непонятна такая ненормальная интровертность и боязнь людей, особенно тех, кто желал только добра:(
Сын был на СО два прошлых года. Мне нравится этот формат, но по определенным причинам он в 10 в школе, но на индивидуальном посещении) сам рулит куда ходить и что делать.
Не совсем понятно , со это дети учат то что вы считаете для них нужным? Например химия не нужна и вы их с ней даже не знакомите ? А как аттестат получать ?
Как мать детей находящихся на СО четвёртый год могу сказать что этот тип образования можно рассматривать только если образование ребенку не нужно вообще.
И если еще в младшей школе можно вложив большое количество времени и сил организовать работу, то в старшей школе это просто набор тем и надо иметь 10 высших образований или оплачивать 10 репетиторов.
Можно понять почему Вы не хотите отдавать своих детей в сельскую школу. Но почему вы не выбрали заочное обучение? В этом случае есть ментор контролирующий образование и четкий график обучения и более реалистичная оценка знаний ребенка.