Хороших выходных вам, уважаемые сообщники.
Пришло время очередного розыгрыша! А призом будет сборник стихов и сказок с иллюстрациями Олега Константиновича Зотова от издательства "АСТ"
Любимые книги, как сложно выделить среди них самые любимые, но мы справились. 12 книг на каждый месяц в году по любимой.

Попробую) Читать мы любим очень, любим книги, любим их рассматривать, перечитывать, открывать что-то новое. И в библиотеку ходить очень любим, и она у нас замечательная.
Июнь у нас очень книжный получился.
У нас вчера был день замечательный. Мы ходили в кинотеатр, смотрели «Золушку», нам понравился. А потом гуляли по городу, погода, хоть и ветряная была, но солнечная. Перекусили в кафе, а перед тем, как ехать домой зашли в Лабиринт, забрали заказ, в котором была одна только книга, но с ней Оля не расставалась весь оставшийся вечер и сегодняшнее утро.

Решила я вести дневник нашего совместного с Олей чтения. В нашем книжном сундучке я показываю новинки нашей библиотеки. Но читаем мы не только то, что только появилось на нашей полочке. Ко многим стареньким книгам у Оли просыпается новый интерес или меняется отношение.
Очень интересно, оказывается, просматривать, что и когда Оле нравилось. Я в прошлом году пыталась вести такие записи, но потом забросила. Попробую ещё раз. Буду выкладывать только стопочки книг, без разворотов, и не все книги, которые мы в этом месяце читали. Некоторые книги мы могли прочитать один разок, так сказать книги, которые в этом месяце особой Олиной любовью не пользовались, их показывать не буду.
Вот такая стопочка февраля.

Этот февраль богат у нас на тоненькие книжки. Как-то особенно они нам полюбились, такие уютные, милые, детские.

Эти два дня мы с Олей занимались украшениями к НГ и уборкой. 19 будем ёлочку ставить и хочется уже, чтобы всё готово было.
Мы сделали зимние деревья. Вчера сходили веточек насобирали и покрасили дома гуашью, из самозатвердевающей глины сделали фигурки, сегодня они высохли и мы их раскрасили, а потом развесили и бутылки украсили.



Любят детки такие сказки ( Теремок, Рукавичка, Горшок), Оля не исключение. Теремок уже больше года разыгрывает деревянным кукольным театром. И Рукавичку тоже любит.
Утром мы перечитали эту сказку, сначала народную, а потом авторскую Рукавичку Джен Бретт.(сначала на русском, потом на английском). А потом перешли к занятию по вот такой книжке-самоделке (идея не моя).

Стих-песенка про снег. Снежинку нужно украсить.

Несколько страничек со словами, которые нужно прочесть.

Кармашки, куда нужно вклеить тех животных, которые впадают в спячку или мигрируют.

Разворот. Рукавичку слева нужно украсть, справа поможет разыграть сказку.


Зимняя одежда. Нужно раскрасить и правильно вклеить.

Отгадать загадки про животных и вклеить их фотографии.
Исправить последовательность животных.

Кармашек объясняющий, что такое народная сказка.

И английская буква М и слова на неё. Картинки нужно раскрасить.

Ещё несколько заданий на тему Рукавичка. Обвести линии, спеть песенку.

Шнуровка.

Раскрасить и вырезать животных, наклеить их на рукавичку, её тоже нужно раскрасить.

Вообще сказка такая простая, а столько материала для обсуждения даёт. Только, то что мы успели:
Можно попрактиковаться в рассказе.
Сравнить две сказки: народную и авторскую.
Ввести фразеологизм - последняя капля, проверить его в действии.
Посчитать зверей, потренировать сложение.
Сравнить настоящую варежку и животных, которые в ней прятались. Кто бы смог в неё вместиться?
Сравнить рукавичку и перчатку, попросить ребёнка объяснить различия.
Что такое пара?
Что значит растягиваться? Что может тянуться? (растягивали резинку, мерили её до растягивания и после того как растянули).
Отпечатки животных на снегу. Некоторые можно в книге разглядеть, картинки других найти.
Обсудить кто из животных на зиму шубку меняет. Зачем?
Прочитать в энциклопедиях про животных, упомянутых в сказке.
Вечером ещё будем готовить печенье в форме рукавички.



