Мы умеем;
1. хватаем, удерживаем, ощупываем, тянют к себе, бросают предметы;
2.переворачиваемся со спины на живот, подтягиваемся на руках, пытаясь сесть
3.лежа на животе, опираемсяна на ладони выпрямленных рук
4.играем в «ку-ку», лепечет в такт потешкам
5. реагируют на положительную и отрицательную интонацию голоса взрослого
И конечно фотки )))))
То что мы умеем:
- При кормлении играют с бутылочкой, поддерживают ее.
- Приподнимают плечи и голову, лежа на спине.
- Улавливают свое имя и реагируют на него;
- Узнают голоса знакомых людей и отличают их от незнакомых.
- Смеются, когда их щекотят.
Мишка перевернулся со спины на живот в 3,5 месяца, а Сашка в 4 месяца и 5 дней.
Мишка к концу 4 месяца начал опираться на ножки лежа на животе и делать мини мостик, засыпаем иногда тоже лежа на животе, не уснем в кроватке до тех пор пока не наведет там полный беспорядок ))) и со спокойной душой засыпаем. Сашка засыпает исключительно на боку в обнимку с мягкой игрушкой.
Малыши улыбаются в ответ на наши улыбки, начинают лепетать, когда мы к ним обращаемся или гладим по головке, и не хотят никуда отпускать.
Очень любят, когда мы им дуем в животик с характерным звуком, столько восторга у них. У нас такие вкусные пальчики, что мы их постоянно держим во рту вместо соски ))). Сашка еще очень любит переворачивать соску другой стороной и пихать ее в рот, а если ему начинаешь помогать и переворачивать так как надо, то он начинает сильно возмущаться и требует чтоб все вернули так как было. Мишка научился пускать пузыри, точнее научила этому мама, но это так забавно, правда не смешно было когда при первой возможности съедания пюре овощного, взял и все выдул со своими пузырями )))).
Мальчишки любят болтать особенно по утрам, у Сашки в основном звук "а" , у Мишки более разнообразный разговор, но эмоциям нет границ, особенно когда поддерживаешь их беседу. Катена (их сестра) очень много с ними занимается, носит на руках (Мишку реже, он тяжелый), кормит и играет.
немного фоток:
Настроение на нуле , хочется так много успеть сделать , и так многому научиться, и ни на что не хватает времени ,..... трое детей , старший ребенок идет в сентябре в школу(надо заниматься с ней) и двое грудничков , про которых тоже нельзя забывать , порой кто то из них остается без внимания моего , потом мучаю себя угрызениями совести (что я за мать?)) ,Остается только время на себя после 23.часов,а ведь хочется познать что то новое , только откроешь книгу , глаза смыкаются (в сон клонит) или только откроешь интернет ,так кто то из детей проснется , а еще и про мужа нельзя забывать :,))))
Начинаешь читать литературу по фотографировании , думаешь завтра утром попробую на практике , а ни тут то было , опять ничего не получается ,и начинаешь заново читать и разбирать тему , потом начинаешь просматривать фотографии , которые наснимала своих детей и понимаешь что результат себя не радует , то там косяк то там переспет , то там недосвет(((, а еще так хочется научиться работать в графическом редакторе , но пока я с ним на "ВЫ", в скрапбукинге тоже пытаюсь уже полгода как начать учиться , но когда???????????((((((( Я еще забросила свое вышивание , которое начала почти 8 мес назад, УЖАСТЬ, прям плакать охото .хны -хны !!
Воть пожаловалась , выплакалась..................... и немного легче стало )))
Приступаю к учебе.
.
Наш вес в 3 месяца;
Саша - 5200 и рост 59.5
Миша - 7230 и рост 59.5.
Сашка стал хорошо держать голову после нескольких занятий массажа.
Мальчики хорошо держат погремушку, ударяют игрушку рукой лежа на спине на развивающем коврике.
Мишка любит вытаскивать соску изо рта и, держа сам ее в руках будет кричать и просить верните ее обратно:))
Ночью спят по разному, может быть перерыв и 5-6 часов, но редко, в основном по 3-4 часа, утро начинается в 6-6.30 утра, и будет наш говорунчик Миша, его как попугая надо утром с рассветом накрывать покрывалом, чтоб не просыпался так рано и не начинал болтать (конечно это шутка). Гуляем по два раза в день, утром в 11 выходим и до 13.30 и вечером в 17.00 выходим и до 20.00 купаем, кормим и спать укладываем, вечером это все у нас делается быстро и все задействуются в делах по дому, муж после купания кормит смесью, я купаю второго, дочь готовит все для после ванны.
Днем спят исключительно по очереди, один проснулся второй засыпает. Сашка у нас мечтатель, поспокойнее, точнее менее пока любопытный, чем брат его, который просится на руки как чуть - чуть полежит и никого нет рядом просит внимания. Любят оба смотреться в зеркало, только не пойму, кому они улыбаются, то ли своему отражению, то ли на отражение взрослого.
Любят когда поднимаем на руки и делаем полеты, тут мы начинаем в голос смеяться. Массаж переносим тоже по - разному, иногда спокойно, иногда капризничае.
Вот такие мы в свои 3.5 месяца милые, любимые создания.
Немного фоток:)))
1 Понастоящему начинаешь беспокоиться за своего мальчика лишь тогда, когда он, уходя, закрывает за собой дверь совершенно бесшумно.
2 Учи своих детей молчать. Говорить они научатся сами
3.С мальчиками вечно беда. Одни еле двигаются, так что хочется плакать; другие настолько шустры, что ты действительно плачешь.
4.Ни один ребенок не может опозорить родителей так, как родитель — ребенка.
5. Когда малыш дома, у матери от него болит шея; а когда он на улице, у нее болит сердце.
6. Единственное, что стоит воровать – это поцелуй у спящего ребенка
7..Сначала нас учат ходить и говорить, а потом заставляют сидеть и молчать.
8...Характер ребенка — это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер.
Спасибо Татьяне за столько положительных эмоций!!!!!!!!!!!!!
Очень довольна всеми фотками!!!!!!!!!!!!! супер .
10.Опыт - это не то, что происходит с человеком, а то, что делает человек с тем, что с ним происходит. (О.Хаксли)
9.Дурак думает, что он умен; умный же знает, что глуп он. (Шекспир)
8.Надежда - обычно плохой поводырь, хотя и очень хороший спутник. (Галифакс)
7..Нельзя обладать тем, чего не понимаешь. (Ф.Ларошфуко)
6.Смотреть - еще не значит видеть. (Аврелий Августин)
5.Три пути у человека, чтобы разумно поступать: первый, самый благородный, - размышление; второй, самый легкий, - подражание; третий, самый горький, - опыт.(Конфуций)
4.Может ли человек с уверенностью сказать, чего он захочет в будущем, если он не способен понять, чего ему хочется сейчас. (Ф.Ларошфуко)
3.Из двух пререкающихся прав тот, кто умолкает первым. ("Кетубот", Талмуд)
2.Ребенок ,который учится работать руками становится- исполнителем, ребенок ,который учится работать руками и головой- создателем ,ребенок ,который учится работать руками ,головой и сердцем ,-творцом..
1.Тот, кто хочет, делает больше, чем тот, кто может. (Г.Мюррей)
Когда я вычитываю цитаты из книг или из журналов или нахожу в интернете , то я обязательно их записываю в свой блокнот.