На новый год бабушка подарила нам чудесную книгу В Сутеева с замечательными сказками. Книга нам сразу полюбилась - добрые, ненавязчивые коротенькие сказки, яркие узнаваемые добрые герои. В общем, супер-книга!
Ну и мы решили посвятить несколько дней творчеству на тему "мешка яблок"
Мы тоже провели по комплекту Мамавовка ТЗ "Слоненок")) С небольшим опозданием выкладываю отчет!
Начался у сына период словообразования...Например, показывает на слона и говрит, что это "бамся", или упорно называет друга мужа вместо Леша "Клепа", или вместо поросенка выдает вообще неудобоваримое "карабурада"...При этом прекрасно знает и про слона и про Лешу и про поросят!
Также произошел у него резкий переход к сложным предложениям. Типа "Я поеду на машине, папа сядет в машину, а мама рядом за машиной побежит" - тут я вообще выпала))) За что мне такая немилость??))) Или "Мы ходили в магазин, покупали творог, кефир, сметану, молоко. Дядя идет, гуляет. Он тоже идет в магазин, у него нет попить, он будет покупать молоко, творог, сметану" Или (тут я тоже хохотала): "Вот машина стоит, у нее сломался бампер. Надо, чтобы вот эта машина (показывает на другую) тоже поехала и бамс-ударилась!" Я удивляюсь - зачем ударилась?? "А чтобы той, у которой бампер сломан, не было обидно!"))) А про рассеянного с улицы Бассейной помните? Как он квас покупал? Так вот сын уточнил "А что рассеянный с улицы Бассейной квасит?" Ага, говорю, квасит, по черному! Сядет в отцепленный вагон и будет квасить))) А его требования рассказывать на ночь сказки мне скоро просто голову сломают: из последнего - "Расскажи про четырех котов Леопольдов и рассеянного с улицы Бассейной!" (Кстати, спасибо огромное моей сестренке за чудесный подарок на НГ - книгу Маршака, очень яркая, с реалистичными картинками). Как я поняла - надо все время блокнот с собой держать, чтоб перлы сына записывать)))
Точнее монолог...Монологи у нас повяились совсем недавно, я к ним еще не совсем привыкла, но вчерашний, перед сном, меня просто убил...Сын не выспался, весь день немного капризничал. Плюс еще перепады атмосферного давления и температуры на улице...Так что плохое настроение вполне объяснимо...Но он сказал: "Я уйду далеко-далеко, за синие моря, в берлогу к медведю. Он меня проглотит и я не вернусь домой. Никогда..." Причем сказано все было на полном серьезе, без нашей обычной "шутки-минтуки", с глазами, полными печали...Мы довели ребенка до депрессии??? Я постаралась его отвести от этой мысли, предложив взять с собой горшочек с медом, что бы медведь съел мед, а Ваню не трогал, а подружился с ним...Сын на это ответил, что "Тогда нужен очень-очень большой горшок с медом, чтобы медведь был очень сытый. Иначе у него все равно останется место в животике для Вани..." Вот откуда это??? Мы никогда ребенка не пугали медведями/злыми дядьками/милиционерами и другими персонажами...
Вот так, ребенку чуть за 2 года, а я уже не знаю, как с ним разговаривать и как реагировать...Что ж дальше-то будет???
Я точно знаю, что мой сын - это мой сын))) Дело в том, что моя мама всегда видела яркие и цветные сны (потом рассказывала их папе, но не говорила, что это сон и папа частенько пугался))) У меня такая же история! Один мой друг шутит, что мне надо стать писательницей- даже придумывать ничего не надо, просто утром проснулась, сон записала и детектив/фантастика/ужасы готовы)) Теперь я вижу, что мой сын тоже видит яркие сны! Для него нормально, проснутся в 4 часа утра и начать на полном серьезе спрашивать меня "Зачем ты выключила свет??" или доказывать мне, что папа ушел на работу или что мне нельзя идти сегодня в автошколу...При этом он может говорить во сне (это нормально, как вы думаете? или уточнить у невролога?), смеяться или плакать. Ну а про ворочанья во сне я вообще молчу)) такого шилопопа поискать еще надо))) С одной стороны, это интересно и мило, но так хочется нормально высыпаться! Ведь он беспокоиться во сне, соответственно, просыпается сам и будит меня...
а ваши дети видят сны?...
Честно говоря, Ване в целом все равно на какую тему творить))) Главное, чтобы у мамы был энтузиазм "О, какой же паучок/бабочка/еще какая-нибудь дрянь ползучая/летающая очень забавная зверушка ползет"))) Поэтому, не мудрствуя лукаво, мы посвятили неделю Хэллоуину! Тут дело было даже в ознакомлении ребенка с праздником нечисти, а просто в определенной теме творчества (мне самой так проще)))
Научился открывать межкомнатные двери) Ручки у нас высоко, замки магнитные, тугие. Вано подходит, вытягивается весь, хватается за ручки и...повисает всем весом на бедной ручке!!! При этом подтягивается и сантиметров на 10 отрывается от пола))) Оп-ля и дверь открыта)))
Другой прикол: "Пойдемте все вместе прыгать!!!" Знаете, что это значит?))) Это означает, что папа и мама ложатся по обе стороны кровати, удобно устроившись на подушках. А ребенок в это время дико скачет между ними))) Мне нравится такое времяпрепровождение)))
Мы разговариваем с мужем - как у кого день прошел. Ваня возмущенно: "Эй, я вообще-то здесь!!!")))
Это не очень полноценная неделька...Просто к нам в город приехала выставка тропических бабочек (а подобные мероприятия не часты в нашем небольшом городке), поэтому под поход на это зрелище мы и позанимались бабочками. Мы в целом все время что-то делаем с ребенком, но оказалось, что вот так, структурировано "по теме", гораздо проще! К тому же у нас как-то постоянно не хватает времени на полноценные "развивашки" - чтоб сел и позанимался) Мы все набегами: "Мама, хочу лепить!", мы побежали лепить, "Мама, хочу какать!" - значит можно уделить время книгам, пока сидим на горшке)))
В общем, хватит оправданий на тему "почему так мало успели за неделю"))) Что получилось (и миллион фоток) под катом)))