Жарю сырники. Первые восемь штук выложила на тарелку: один в центре, остальные- вокруг него. Степан спрашивает: «Мам, сьто всем по такому тьветОтьку?»
- Нет )) «цветочек» одному человеку- это очень много. Мы их поделим
- (смотрит внимательно на тарелку, думает) Сьто кАзьдаму па тлИ?
- по три? Думаешь получится?
- ну вот: Катя, Катя, Катя (указывая пальцем на каждый из трех)…Мам, а нельзя так: мАме- два, а мне тлИ? )) 
На наглядном примере видно, что 5 поровну не поделишь)) Причём заметил глазами, пальцем уже не пересчитывал. Первый пример с интересным делением у Степана, до этого были в основном истории «всем по одному».
Катюшино первое тоже помню, потому что оно не только про математику)). Ей было 4,5 года, а через месяц должен был родиться Степан. Мы шли после прогулки голодные домой, и Кэт попросила купить небольшой открытый пирог с черничным вареньем
- Вот тебе половинка, а эту половинку я поделю с папой
- А давай не так: я свою половинку поделю, и отдам тебе для малыша. Тогда всем будет поровну ))