начал рисовать пространсвенные модели, избушку ему показали, а с машинами додумался сам. Хотя роботы, корабли разномастные и флора фауна все еще плоские. Все хочу нафотографировать его работы, разложить по полочкам дневника прогресс.
Кроме рисунков, мальчишка замечательно лепит из пластелина.
Я не тороплю его, не спешу обучать академическим правилам рисования, мне ужасно нравятся его каляки-маляки, и удовольствие, которое он получает раскрывая целые истории на бумаге. Я помню, когда рисовала, в голове у меня оживал целый мир, сочинялась целая история о герое рисунка, до малейших деталей, но когда меня спрашивали что это ты рисуешь, упорно отвечала "Не знаю, просто так..." И как я ненавидела ИЗО в детском саду и школе, за невозможность выдумывать свой сюжет и четкую постановку конечного результата.
Кроме рисунков, мальчишка замечательно лепит из пластелина.
Я не тороплю его, не спешу обучать академическим правилам рисования, мне ужасно нравятся его каляки-маляки, и удовольствие, которое он получает раскрывая целые истории на бумаге. Я помню, когда рисовала, в голове у меня оживал целый мир, сочинялась целая история о герое рисунка, до малейших деталей, но когда меня спрашивали что это ты рисуешь, упорно отвечала "Не знаю, просто так..." И как я ненавидела ИЗО в детском саду и школе, за невозможность выдумывать свой сюжет и четкую постановку конечного результата.
