Продолжаю вести дневник чтения сына 
Калиф-аист прочитал между делом, увидев, что я её читаю.
Русь богатырская читал, потому что проходили по литературе былины. От этой книги я в небольшом разочаровании. Из-за того что иллюстрации в книге выполнены в разной технике она мне показалась какой-то не цельной что-ли. В основном в книге черно-белые картины, есть на весь лист, есть маленькие рисунки.
Несколько вот таких монохромных
Несколько цветных, вот в таком стиле
В конце представлена галерея Кочергина, сфотографировала всю.
Все путешествия Синбада купила 8-летнему родственнику, для самостоятельного чтения, с хорошим шрифтом, ну и мальчишечья тема. Сын решил тоже ознакомиться, понравилась, но она на более младший возраст, как раз на 6-10 лет. Иллюстрации Митрофанова я думаю понравятся мальчику.
Водители фрегатов(Николай Чуковский) очень понравилась и сыну и мне, читается легко и интересно. Наряду с морскими путешествиями и открытиями описываются исторические события, происходящие в то время.
Раньше я и не знала об этой книге, пока нам её не предложили по списку прочтения на лето по истории http://www.babyblog.ru/community/post/kids_books/1748961. Услышала много хороших отзывов и решила купить сыну. Выбирала между этой иhttp://www.labirint.ru/books/264441/, хоть иллюстрации во второй мне больше понравились, но в первой больше содержание на одну часть.
иллюстрации
Привет, причастие!(Татьяна Рик) читали на фоне прохождения в школе темы причастия, чтобы закрепить тему. Хорошая книга, доступно объясняет трудный материал, много иллюстраций, схем, табличек для зрительного восприятия правил русского языка. Идея прекрасна, объяснить ребёнку не сухую теорию и правила, а путём увлекательной сказочной историей. Но эту тему проходят в 7 классе и можно было сюжет придумать менее малышковый, например что-то типа детектива "Пять похищенных монахов"Коваля, подросткам было бы интересней читать подобный сюжет. А так сын ворчал))), но читал.
Порадовало присутствие рыцарей)))
Один из героев книги Неуловимый Джо меня рассмешил))). Сразу вспомнила матерный анекдот, так как в книге так и объясняется, что он неуловимый, потому что "да кому он нужен?! Пусть себе бегает"))).
Решила я сыну ввести в его чтение стихи, так как заметила, что он очень торопится и читает их без особого выражения. Я стала переживать, что он потом своим детям не интересно будет читать детские стихи))) и решила его потренировать))).Он не отказался, читал мне когда я на кухне занималась делами. Стихи ему понравились, читал и улыбался. Хороший сборник, но маленький, вот был бы в два раза потолще....Стихи про детей-школьников, про их жизнь и переживания, про их внутренний мир. Побольше бы таких сборников стихов.
Вот правда есть в книге одно "странное", но наверное жизненное, стихотворение. Сын прочитал, пожал плечами)).
Сын в конце четверти проходил по алгебре систему линейных уравнений. Делал домашнее задание, решал задачу про школьников, на составление системы линейных уравнений. Спрашиваю:"Решил?" Сын отвечает:"Да!".....Мам, а ответ в этой задаче может быть отрицательным?" Я говорю: " Помнишь стихи читали?" Говорит:"Да, пойду перерешаю."))))Даже не надо было уточнять какой я стих имела ввиду)))
Рейтинг сына:
1.Водители фрегатов
2.Все путешествия Синбада
3.Обычная драка
4.Русь богатырская
5.Калиф-аист
6.Привет, причастие!
