Ситуация с тетрадкой....

Катюш, внимательно читаю твои посты, особенно, про школу..Времени особо нет комментировать все, да и советы даются в основном правильные ) а вот сейчас промолчать не могу! Прекрасно тебя понимаю...Сама в прошлом педагог.. Напишу про дочку- ты поймешь к чему )

С Алишкой были сложности в прошлом году по алгебре- было желание загрызть преподавателя..оказывается она ведет ДВА журнала! классный и журнал для оценок за домашние работы...В классном красуются нормальные оценки, а потом появляются, за неделю до конца четверти, куча оценок...всяких...и 2 тоже... Когда исправлять??? Как??? А еще я всегда учила своих детей подходить к преподавателю и просить объяснить, если что-то не понятно...Бывало пары объяснений было достаточно, чтобы все понять, что было неясно на уроке или при выполнении д/з....

Наш преподаватель, в грубоватой форме, отвечала, что ей не платят за доп.занятия и свое время на это она тратить не будет.....Про то, что она грубила детям и Алинке на уроках- пропущу...

Дошло до слез и швыряний тетрадей дочкой- я не вмешиваюсь в д/з еще с 4го класса- все учит сама. Изредка проверяю и помогаю если попросит....

Много было эмоций, но хватило ума не ругаться- ведь впереди ГИА ... В школу идти тоже не пришлось ) что особо порадовало! ) просто в разговоре с подругой посетовала на ситуацию с алгеброй и отношением с преподавателем..+сказала, что ругаться не собираюсь, но было бы отлично, если бы учитель поддержала стремление моей дочки к учебе, а не губила все мои ранее приложенные старания....

Первый день после каникул- Алинка в восторге звонит- Мне сказала А.Г. подходить если что-то непонятно!! Мама она тааак изменилась!!!

В году получили 3, но она заслуженная! Алинка знает, что надо учить все лучше и с первых дней учебного года полна планов быть хорошисткой! 

Кстати, почерк у дочи ужасный!!!! ))) Но я всегда считала важным знания!!! а не оценки!! ))

Желаю успехов, в нашем нелегком труде!!

Попробуйте, может по рекомендациям, найти хорошего репетитора по рус языку. Главное, чтоб контакт был у дочки с этим человеком. Я намного стала себя увереннее чувствовать в школьные годы, когда ходила к репетиторам по двум предметам. И она у вас станет уверение, когда ее будет хвалить репетитор и легче я думаю будет переносить этот школьный прессинг. И с преподавателем поговорить обязательно, сказать что дочь очень переживает, что вы постараетесь подтянуть предмет и попросить быть с ней помягче. Объясните что оч сложно вам дается русский, но вы будете очень стараться  Вам очень невыгодно с ней ссориться, злость будет она на дочке вымещать. Постарайтесь максимально дипломатично поговорить. 

Может, папа поговорит с ней? И не на эмоциях, и не работает в школе... и родитель...

у нас в пятом классе вся тетрадь по русскому в красной ручке из-за СОЕДИНЕНИЯ БУКВ. Ошибок практически нет, но почерк, я так понимаю, нам ставят калиграфический... 
Она очень ранимая у вас... Может глицин или что-то попить.. Нельзя так реагировать. Средняя во втором классе сейчас - довольно часто приходится переписывать классную работу - грязь в тетрадке жуткая. Но мы совсем без слез и истерик. И когда хорошо перепишет - ей 5 поставят, довольная приходит такая... Они дети, только учатся и оценки совершенно не главное, но подход пусть 2, но со здоровыми нервами - тоже неверный (мне кажется). Правильнее, наверное, объяснять, что ни вырванный лист, ни "2" в тетради не стОят слез, переживаний и нервов. Нужно стараться сделать хорошо, а получится плохо - не беда! В следующий раз, получится лучше! Но с учителем все же надо поговорить, хотя бы о внутренних переживаниях ребенка. Думаю, она просто не догадывается о степени ранимости вашей дочки.

Я помню себя в 2 классе. Пришла у нас такая вот бабушка. Сделала я дом. задание: переписать текст. Так она нашла 2 ошибки и влепила 3. У меня дома истерика - потом сама же проверяю, оказалось: у меня нет ошибок- это было авторское что то (текст про пчел и там будто пчелы "жжужжат" лишние буквы "ж"). Подошла - она исправила. Помню в 1 классе, как мама долдонила мне этот русский. А потом  все наладилось. И в старших классах уже 4-5 стабильно (там уже не смотрят на красоту букв). А те в классе,  кто писал чисто и со всеми закорючками - зато скатились на 3 (были отличницами). 

Но к педагогу я бы подошла и сказала, что дочь очень расстроилась, переживает. Сказала бы без скандала. Думаю, она станет повнимательней к ней, узнав что вы тоже в школе работаете.

"Педагог постоянно поправляет дочь - тут не довела букву, тут не той длинны..." Про пунктуацию писать не буду((( О-о-о!!! Да вы тот самый учитель английского!!!

Всё, комментировать прекращаю. ПИ-ПЕЦ!!!!!!!!!!  

Вы ей пообещайте если еще 1 лист вырвет, то этот лист окажется в неправильном месте у педагога.

А если без насилия-к директору! правда если Вы там работаете.... но я бы пошла к директору. сейчас в связи с реорганизацией они бояться жалоб... но опять же Вы там работаете ..

Прочитала все, конечно на первых эмоциях, я бы педагогу уши надрала, закатила скандал и прочее..... но это на эмоциях, конечно так нельзя, нужно делликатно переговорить, сказать, что Вы извените но Ваши методы обучения-чистописанию для моего ребенка не пригодны, ребенок очень переживает, стараеться, и на мой взгляд самое главное это грамотность и Вы как учитель это ведь прекрасно понимаете, русский язык очень сложный, а как она пишет это ее дело.

У нас например я пишу очень красиво-НО безумно безграмотна, думаю можно по всем моим постам понять, а вот у мужа подчерк просто пипец...., зато грамотный блин. 

Все равно так нельзя ребенок так вообще психтку себе попортит только из-за какого-то чистописания. 

Я старшей дочке в 2 классе нанимала репититора,у нас классный руководитель была ученица института (2 раза в год на сессии  уходила,разные учителя были в этот период  она потом детей собрать толком не могла,в итоге уволилась).Репититор подтянул хорошо ребёнка,хотя многие были в шоке что с 2 класса платить за репетитора,у дочки от того что много не понимала были жуткие истерики я её к психологу водила(потом нас всей семьёй вызывали).сейчас поменяли учителя и всё нормально(но у нас в классе у многих были проблемы).Поговорите с другими родителями может есть у кого такие проблемы,вместе легче решить проблему.

Я предстовляю ваше состояние, когда ребёнку плохо и когда он так всё принимает близко и обидели. Хочеться всех порвать! Но я тут не вижу криминала.У нас наоборот дочь вечно сама вырывает листы в тетрадки чтобы классную работу на чисто переписать!))) Я ругаю, а она своё, надо чисто))) А сучителем лучше типо полюбовно решить вопрос. Вы работаете в школе, дочке заниматься дальше. Просто подайдите и обьясните ситуацию , что это ранит ребёнка и вы хотите видеть весь процесс работы в тетрадях, тоесть что было и заново переписанное, без пробелов! 

Трындец! 

Так и надо сказать, мол, зачем вы такими способами вырабатываете от вращение к предмету у второклашки. Сказать, что уважаешь ее возраст, но не допустишь нервных срывом у реб, что во 2 классе надо помягче к детям относиться!