Девчонки, не понимаю. Вот например ситуация. Пришли с улицы, сын отказывается снимать сам ботинки. Вот прям ни в какую. Он умеет. Я его хвалю, когда сам делает. Сегодня полчаса лежал в прихожей, пока я не сказала давай с мамой снимать. 3 года. Стоит ли настаивать на своем? Это не будет подавление, типа я сказала, значит делай. А если делать ща него простые вещи, Не будет "верёвки вить"?
Лучший ответ
Базарный Сызган
У меня ребенок мог полчаса лежать в коридоре после прогулки. Прямо в одежде. Не скандалил,просто лежал,мог песни петь. Я его не трогала,ну надо человеку,пусть лежит.
Надо было помочь,помогала. Вырос, сам ботинки снимает,сам одевается))
0
26.10.2022
Ответить
Москва
Я со старшей принципиально не потакала, лежала часами в коридоре орала и писалась в комбез. Зачем спрашивается... Толку от этого не было.
С младшей не парюсь. Не хочет и не надо, мне не сложно. Ей же не 10 лет.
0
26.10.2022
Ответить
Минск
Я бы помогала и даже не заостряла на этом внимания....всему своё время....ну не хочет пока и что!?!
0
26.10.2022
Ответить
Москва
У сына в кризис 3 лет было так же. Только ещё и с ором нескончаемым. Хочу сам, давай сам. Снимает 1 ботинок и орёт. Что плачешь? Сними мне ботинок🙈 хочу пить) наливаю. Не буду, я хотел сам налить. Ещё стакан улететь мог на пол🙈 короче все не так и все не то(
0
26.10.2022
Ответить
Санкт-Петербург
Оооо, мой до сих пор так готов делать иногда, а в 3 года и подавно любил)) Причём в саду он одевается быстрее всех
0
26.10.2022
Ответить
Екатеринбург
Ну замотивируйте. Где ваша хитрость. Зачем давить? Включите любимый мультик и побежит бегом. Да кучу можно найти поводов, чтоб ребенок немедленно захотел разуться и пойти
0
26.10.2022
Ответить
Это возраст - частично устал, частично упрямство. Самое лучшее в таких случаях - не спорить с детьми и не доводить до получасового противостояния. В таких вопросах настаивать не стоит. Лучше показать ребенку пример гибкого поведения и возможности помощи и компромисса.
.
Дело тут не в подавлении - просто нет разумной причины для взрослого упорствовать в непринципиальных вопросах. У детей может быть миллион причин для такого поведения, которые взрослому и в голову не придут. Например, почувствовал себя неуверенно на прогулке (не получилось что-то, кто-то из детей сказал что-то неприятное) и захотелось ощутить поддержку взрослого.
.
Единственное, помогать надо сразу, а не через полчаса, потому что вот это-то как раз вредный опыт - знать, что маму можно заставить поступать, как нужно ему. Кроме этого, никакие слова, требующие ответов Да/Нет (Давай, Пойдем, Будешь?) лучше в этом возрасте вообще не употреблять, если вам не все равно, что он ответит, т.к. будет всегда Нет, а потом слезы. Поэтому лучше сразу помогать разуваться под стишок:
Я умею разуваться,
Если только захочу.
Вот они, сапожки,
Этот - с правой ножки,
Этот - с левой ножки.
Вот как хорошо!
Велика вероятность, что в процессе он забудет про упрямство и начнет сам что-то делать - тогда хвалить, говорить, как мама рада.
Нет, если помогать, когда ребенку хочется помощи, веревки он вить не будет. Он будет брать с вас пример, и уже лет в 10-12 так же охотно, сам, например, забирать у вас сумки в магазине.