Всё забываю написать.
Пару дней назад Никита меня просто потряс. Мне приспичило хоть глазочком да глянуть, есть ли промежуточные результаты занятий по Чтению с пелёнок. Да, я отлично знаю, что детей до полугода (а лучше месяцев до 9) вообще нет смысла проверять, что мы только начали заниматься, да и сразу делали перерыв в несколько дней... Но всё равно жжение "пусть он мне почитает" у меня не проходило. И я решилась.
После очередного показа карточек ЧсП (третья неделя занятий, слова из темы про купание) я взяла две карточки КУПАТЬСЯ и ДУШ и спросила Никиту, где тут слово ДУШ? И он посмотрел на обе карточки и остановил взгляд на правильной. Один раз - не результат, решила амбициозная мама и взяла карточки МОЧАЛКА и ДУШ (поместив карточку ДУШ в другую руку). Ребёнок снова угадал. Тогда я взяла третью карточку, ВАННА, что ли, и снова угадал!
Тут я позвала мужа (в глубине души уверенная, что сейчас всё сломается, и ничего муж феноменального тут не увидит). И тут Никита три раза подряд показал ДУШ, притом, что я меняла руку, в которой была нужная карточка!
Конечно, я была впечатлена. Да, ДУШ - самое короткое слово, визуально его запомнить проще. Да, это ещё ничего не означает, только демонстрация работы кратковременной памяти. Да, он на следующий день уже может такого не показать.
Но так приятно видеть даже такую отдачу:) И всего за несколько занятий. Ура:)
Я сейчас просто тематических карточек заказала буду их показывать как придут. Пока читаю книжки лежит смотрит картинки с удовольствием, по две книги за один раз читаю, ну как написано у Маниченко главное не перегружать информацией по ней видно, что она бы еще поглядела, но я думаю две детские книжки уже перебор))) 