Привет!!!

не писалось мне что-то.... читала вас, любовалась вашими детками новогодними (как-то многие так и не добрались показаться. а жаль....) а сейчас так захотелось черкануть пару строк. и как всегда - меня понесло.... ))) в общем немного о детях, а ниже душа немного прохрипела сиплым голосом...  

Дима ходит в садик. ходит с большим удовольствием. ему там нравится и порой уходить не хочет. подойдёт, пожалеет и назад к детям. на утреннике старался повторять за детьми. но как вошёл дед мороз - весь напрягся и пересел на один стульчик подальше. а как дед мороз подошёл поближе - рванул к первому попавшемуся папе в ноги и давай карабкаться на руки )))) в общем ему беда была, а нам всем веселье. в итоге хороводы водить пошла и я с ним. убегать больше не пытался, но всё время наблюдал за ДМ и как только тот переходил некую невидимую линию, начерченную димой, прятался за меня. на другом утреннике страха было меньше, т.к. я уже подготовила его немного - принесла домой костюм ДМ и все по очереди наряжались и играли с ним. 

тёма окончил четверть хорошо. оценки у нас во втором классе не ставят. ставят в %ом соотношении. все контрольные выполнил на 90%. везде до 100% не дотянул из-за глупой описки или исправлений. ну что тут скажешь - пацан ))) да ещё и с его усидчивостью... учится хорошо. а вот поведение... каждую неделю замечание в дневнике. а бывает и по 2-3. учительница говорит, что даже его пиджак не успевает крутиться вместе с ним. смотрю что в школе пишет гораздо хуже чем дома - не аккуратно. а учительница мне сказала: "а попробуйте вы написать ровненько-красиво одновременно качаясь на стуле. потому что просто сидеть он не может более 1ой минуты". в общем от того тихого парня "где оставил там и нашёл" не осталось и следа. парень он у меня теперь суперактивный. очень любознательный, быстрый. в чём-то это большой плюс, в чём-то большой минус.

я... я работаю на полставки. работа..... это моя боль. потому что сейчас для себя я решила что работать больше в педагогике не буду!!! но любить её не перестала. каждый день я накручиваю себя и нахожу всё больше и больше минусов. но по-прежнему люблю. такое ощущение, что я от себя куски отрезаю. больно, обидно, но я продолжаю резать. ищу новую работу. но наверное из-за остатков любви искать я стала как-то коряво. в общем наметила себе круг мест в которых хочу работать. хочу там - и не важно кем!!! нет, немного важно, уборщицей пока не хочу. но секретарём, курьером - можно. и главный критерий (из-за которого хочу уйти из педагогики) - зарплата не менее 5 млн (примерно 500 долл.). вот сижу и мечтаю.... кому ж такая умница-красавица достанется ))))))))))))) вот из-за такого корявого способа поиска работы быстро конечно не получится. но я готова ждать... полгода так точно. думаю за полгода (до конца учебного года) я смогу вырезать все остатки любви к своей теперешней работе. ну а если не получится в те места - пойду куда угодно, но только с обозначенной выше зарплатой. 

в новом году решила жить без уныния. всё!!! я устала... я устала бороться с ветряными мельницами. будь как будет. мы многого достигли, многого так и не смогли. скорее всего нам многое ещё под силу. но надо время... время играет против нас. догнать сверстников... это то к чему я всегда стремилась с димой. не получается.... физически мы близки. но психически.... детки нашего возраста развиваются семимильными шагами. а мы нет... мы по-черепашьи. малыш всё понимает, но не говорит (только несколько простых слов и полуслов), многого не умеет. например рисовать. даже смотря на образец он не умеет нарисовать и приблизительно так же. у него какой-то свой план развития... он хочет много знать. с удовольствием запоминает новые картинки и слова их обозначающие. вновь и вновь вернётся к новой картинке и попросит озвучить её. понимает все бытовые просьбы. но не умеет многого.... в общем что тут сказать.... я учусь ценить то что имею. я безумно люблю то что имею! ну вот такой он у меня..... значит кому-то сверху надо чтобы он был такой. а я... я хочу жить как и раньше. без боли в душе, без терзаний, без гонки и без уныния!!!! я сдалась... или приняла всё как есть... пока не поняла...