Что делать, если ребенок нарушает границы человека

Что делать, если ребенок нарушает границы человека

Девочки, ваш ребёнок нарушает границы взрослых людей?
⠀
Когда он говорит с ними наравне, оговаривается или вовсе закрывает им рот
Вначале умный малыш умиляет - он охотно разговаривает с чужими дядями и тётями, поражает всех своей сообразительностью и умом.
⠀
Вам знакома эта ситуация? У меня ребёнок мог притащить книгу любому дяде и начать рассказывать про раскопки и древних животных. Причём читал книгу перевернутую наоборот , а ему было 4года. У людей глаза на лоб лезли
⠀
Но ребёнок растёт, а разговаривать продолжает со всеми так же наравных. Дяди и тёти уже не умиляются, а возмущённо смотрят на развитого малыша и говорят о воспитании или его отсутствии . Естественно вам тоже неловко, а ребёнок в этот момент понимает, что с ним что-то не так (он ведь довольно сообразительный). Самооценка начинает стремительно падать и он ведёт себя ещё более неадекватно.
⠀
Вопрос. Как вы думаете, нужно ли ругать его? Читать морали о его отвратительном поведении?


На самом деле, если поступить таким образом, ребёнок только утвердится в оценке самого себя .
⠀
Необходимо переключить его внимание на саморазвитие. Что же здесь нужно развивать? Навыки коммуникации . Снова они.
⠀
И самое первое правило успешной коммуникации - это уважение к другим людям. Ко всем! Не только ко взрослым.

Только можем ли мы рассказать об уважении выгодно? Ведь нужно именно так. Главная идея в том, что уважение к разным людям проявляется по-разному. К детям, к родителям, ко взрослым. Наша задача:
⠀
объяснить ребёнку в чём его выгода, если он будет уделять этому внимание
рассказать, каким именно образом проявляется уважение к разным людям
сформулировать требование от своего лица: "Я хочу, чтобы у тебя было много друзей, чтобы все хотели с тобой общаться, радовались, когда тебя видят...., поэтому я должна научить тебя соблюдать эти правила."
ставить ребёнку определённую задачу и анализировать её выполнение. Поощрять, если у него получилось соблюдать правило в течение определённого времени.
Лайк 🤎
только на этом этапе мы можем наказать ребёнка, но опять таки формулируя правильно требование от своего лица: "Я не хочу, чтобы у тебя не было друзей, чтобы люди избегали тебя и не хотели общаться с тобой. Поэтому я вынуждена тебя наказать."
⠀
Сколько же мне приходилось краснеть . Над коммуникацией мы до сих пор работаем, причём сейчас ещё больше чем раньше.
А у вас детки уважают старших? Соблюдают субординацию? ( Напишите в комментариях )

Добавляйтесь в друзья:
►Instagram - https://www.instagram.com/sdvg_mama_psiholog/
►Вконтакте - https://vk.com/sdvgmamapsiholog
►Facebook - https://www.facebook.com/psihologsdvg.ru
►Telegram - https://t.me/mama_psiholog
►Консультация - http://psihologsdvg.ru

►YouTube - https://www.youtube.com/channel/UCJHAVF8OAqw8hIhTe-iSmpg?view_as=subscriber


★Рекомендуем посмотреть★
Как мотивировать ребенка | Мотивация примером для ребенка - https://youtu.be/5xkzYilJPYA
Вот как я научила ребенка делать уроки самостоятельно - https://youtu.be/XswtMpQVctQ
Как легко научить ребенка читать l понимать прочитанное + фишки обучения - https://youtu.be/siTLpz63yVI
СДВГ и школа l Учеба гиперактивного ребенка в школе - https://youtu.be/PwRgfgF0BdA

★Рекомендуем почитать★
Тема поощрений и наказаний очень актуальна, потому что, в своё время… - https://www.instagram.com/p/CFY_KKKBs5X/?utm_source=ig_web_copy_link
Как делиться чувствами с ребёнком и развивать эмпатию ( 6 способов ) - https://www.instagram.com/p/CFOnHpLhT74/?utm_source=ig_web_copy_link
Умеете ли вы выражать словами то, что вы требуете и зачем - https://www.instagram.com/p/CE8ZJYRBXLo/?utm_source=ig_web_copy_link