Прописи. Первый класс.

Никогда не заставляю ни переделывать, ни переписывать. Ничего из классной работы не стираю.
Я знаю, что моя дочь старается всегда, получается - не всегда, но она не делает шаляй-валяй, лишь бы закончить, а действительно пытается делать. Поэтому я не вижу нужды давить на нее этой аккуратностью и выверенностью сейчас, только хвалю. Особенно удавшиеся крючочки хвалю особенно.
Мне кажется, Вы изрядно перебарщиваете в желании иметь аккуратно и красиво - все и сразу, так можно напрочь желание учиться отбить.

Наши пишут ручкой, дома тоже ручкой, ну не всегда хорошо, если вот прям совсем принцип не поняла, то даю просто в тетради писать, прописи максимум 10-15 минут...

С сыном сидели переписывали, страшный сон..не хочу повторять, у него совсем интерес пропал.

С дочкой еще мне легче, она прошлый год занималась индивидуальной подготовкой, и и многие крючки уже писала и писала(это опять же моя практика была что бы не повторять ошибок)..причем это именно грамотная подготовка была а не загоны с таблицей умножения и подгоном программы наперед...но это уже вам только если для младших пригодиться))

А все уже какие-то крючки пишут?! Мы только палочки-галочки-вишенки. Прописи которые школа нам предоставила, учительница не одобряет. Раздает свои распечатки. Рекомендовала купить нам Горецкого-Федосову. Я в РК, заказала, жду. Вроде по фоткам разворотов эти распечатки похожи на прописи которые заказала.

У нас тоже проблемка с аккуратностью.Сегодня прописывали элементы букв ,некие "крючки".Я сначала дала прописывать в черновике ,только потом уже в тетради делать.Пока в черновике дочь пыталась рисовать эти крючочки ,я вся психовала сидела.По несколько раз их обводит ,на что я ей сказала ,что так делать не надо.В итоге более-менее прописала ,потом только я дала ей рабочую тетрадь.И то , с горя пополам сделала задание ,начала жаловаться,что у нее руки устали ,то ей попить надо ,то еще что-нибудь.Про другие прописи уж вообще молчу )) Исковеркали всю школьную программу.У нас такого не было.

Лен, я прям раз пять посмотрела, чтоб удостовериться, что это ты пишешь:)) первая неделя и уже часы прописей?

Ну, если переписывать по 5 копий, тут, простите, даже взрослый устанет. Аккуратность, все-таки, достигается на переписыванием по надцать раз, а дозреванием нервной системы до контроля за мелкой моторикой.

У нас дети по-разному пишут, но переделывать (тем более дети ручкой пишут в прописях) никогда не требуют, наоборот, просят не заставлять ребенка переписывать, это только убавит желание писать, а усталость не прибавит качества письму

У сына страдало письмо больше всего. Давит, криво получалось. Пишем в черновик, потом в чистовик. Весь год тренировались, на подготовке и дома. Давала много обводить по точкам. Результат был, но медленный. Летом тоже писали в прописи. Друг его мог по две страницы писать, а мы по две строчки, больше страдал над ними. Сейчас опять крючки начались, в сравнении с тем что было, значительно лучше. Но бывает и криво, если торопится.

Лена, не мучай Алиночку!))) Всё придет со временем... Прочитав, комменты и твои ответы на них, я поняла, что ты согласилась с мнением многих, и сегодня же отстанешь от девочки)))

У Максима получается работать в прописях аккуратно, что меня безусловно радует... На домашнее задание уходит приблизительно около 10 минут на каждый предмет, и это не письмо, а много разговоров про день в школе)))

Давайте выложим фото в инстаграмме, кто как пишет из детей. И, скорее всего, ты убедишься, что у всех практически одинаково получается) Только мы, мамы, реагируем по-разному)))

Это надо просто пережить)
Садитесь рядом и левой рукой делайте то, что делает ребенок, достигнете взаимопонимания)
Это психологи так советуют, а вообще я Вас понимаю. Это пройдет. Скоро)

помочь тетрадями с частой-частой косой линией. где ширина между линий будет равна ширине буквы.

подруга учитель началки говорила что их на каллиграфии в учебном заведении заставляли делать сетку косую с расстоянием 3 мм между линиями.

репетитор моего ребенка показывала прописи девочки в тетради с доп линией. очень красиво.

ну и чтобы не было грязи - купите ручку не мажущую. или карандашом пусть пишет.

зачем вы так мордуетесь над ребенком......

господи.

вот написала один раз и хорошо

единственное, что еще может хоть немного повлиять на зрительное восприятие аккуратнее - не очень темный карандаш -т.е. попробовать писать не мягким карандашиком, а твердым.

У меня были самые уродские прописи в 1 классе, а потом почерк стал красивее всех в классе и в институте. Мои тетради с лекциями на выставки брали. Не насилуйте ребенка

Треш - это рабочая тетрадь по музыке.

Вам помогут прописи Узоровой. И тренировки руки.

Никак... рука отвратительная, бились все лето(( сидеть часами не могу

Не дочитала комментарии до конца, может, кто уже и советовал, но наша учительница советовала, не писать млн строчек с одной буквой, а написать одну букву, но красиво, для папы, напр. И еще, посмотрите прописи Леонида Некина.

Мой с 4 лет тренировался , сейчас в школе у них письмо сразу ручкой, бывает по всякому, но не думаю что плохо. Младшему 5 лет, пишет просто идеально , но и рисует очень хорошо, видимо поэтому письмо ему легко далось .

Когда мы писали палочки-крючки, учитель на собрании сказала: я задаю по 4-5 строчек, пусть их и пишут, больше не давайте, будет не продуктивно, ребенок только устанет и все. Я к этому прислушалась, и не мучала дочь.

Зачем вы издеваетесь над собой и ребёнком? Пусть пишет, как может. Аккуратность появится сама собой, когда нервная система дозреет. Никогда незаставлялв ребёнка ни переписывать, ни прописи писать. Да сначала было ужасно. Но со временем стало читабельно.

Дети только начали учится, идёт адаптационный период. Если до школы прописи активно не писали, то отстаньте от ребёнка. Ему сейчас и без прописей не сладко.

Может ребенок устает? Или просто не особо аккуратеа по натуре..тогла просто отношения перековеркаете. Вам подчерк этот щачем??? Он только до 4 класса нужен..

Это не естественно. Своим переписыванием и копированием по 5 раз вы не только мучаете ребенка, но и отбиваете охоту к учебе, и преврашаете школьную жизнь в ад. Не надо. Оно того не стоит.

Не мучаю сильно ребенка.напоминаю что нужно стараться аккуратно.а там как получается.только учеба началась не хочу сразу наседать

про себя могу сказать. я пряталась от прописей под столом, крепко обхватив его ножки. сидела там и рыдала. Нормально писать стала, когда мама от меня отстала.

У нас никаких черновиков не было принципиально. Дополнительно писать - да, а вот черновики... Нет.

Домашку делают на продленке. Я сегодня заглянула первый раз в учебники и рабочие тетради, более менее аккуратно.

Не долбайте ребенка. Это не аккуратность вы так выработаете, а невроз.

мы не заморачиваемся))) аккуратность приходит к третьему классу.

Лен, мы тоже пишем не каллиграфическим почерком)) я ей даю дополнительные задания к школьным, но немного, одну страничку максимум в тетрадке тоненькой, чтоб охоту не отбить. В прописях пишем ручкой и в школе и дома.

У нас повелось еще с подготовки: зеленый карандаш и мама подчеркивает самые лучшие буквы. то что во второй строчке их на три больше чем в первой доставляет ребенку огромную радость. А аккуратность, она во многом от ручки зависит.

Не было прописей ))

Покажите пожалуйста как пишет.Мы ручкой пишем и ничего не стираем и не переписываем.