АИ постоянно таскает из школы всевозможные "грамоты" и "дипломы". Хорошо себя ведешь - вот тебе сертификат от директора. Раздавали детям яблоки в рамках осенней темы - поздравляем, что ты питаешься правильно. Помогал убирать игрушки в классе - вот тебе снова карточка.
В дневнике каждый день учительница рисует, как прошел день. В конце недели - наклейка. Дети рады своим достижениям )
В классе поведение оценивают так же по цветам. Твое имя под зеленым яблоком - все хорошо, под желтым - предупреждение, под красным - отправляешься на тайм-аут.
Мерой воздействия и в садике, и в школе является тайм-аут, когда ребенок сидит на стуле и не участвует ни в чем. Очень действует.
Если что-то произошло, учительница пишет в дневнике. За 2 месяца АИ дважды ввязывался в конфликты с элементами драки. Для примирения дети рисуют друг другу рисунки и дарят.
Их учат обязательно обращаться к взрослым для решения конфликтов, если не получается самим. Это не называется ябедничанием или слабостью, как считают многие на ББ, а обращением за помощью. Я тоже так воспитываю: взрослые помогут не поссориться и не подраться.
Вот.
А как у вас в школах?
