Идею с точками увидела на каком-то сайте-монтессори. Там был бумажный вариант с двумя квадратами. Я добавила еще один уровень сложности - третий квадрат, и опытным путем пришла к выводу, что нужно эти квадраты сделать на отдельных карточках.
Я так и сделала и осталась очень довольна результатами. Понимание процесса с карточками значительно ускорилось. А карточки заламинировала! И рисуем теперь мы по этим карточкам фломастерами.
Для некоторых дошколят задача оказалась не такая уж и простая.
На карточке три квадрата: в первом квадрате 9 точек, некоторые точки соединены линиями, во втором квадрате нарисовано просто 9 точек, а третий квадрат пустой. Задача: во втором квадрате соединить точки так же, как они соединены в первом, а в третьем квадрате повторить рисунок первого и второго квадрата, но уже без вспомогательных точек.
Для тех, кому трудно сразу повторить рисунок во втором квадрате - я дала такую подсказку: обведи в первом квадрате линию, а потом нарисуй такую же линию во втором квадрате... Так мы задачу разбиваем на маленькие шаги.
Задания есть совсем простые, а есть и посложнее.
За один заход мы решаем по 5-6 карточек. Пара тренировок и дети практически все легко стали переносить рисунок с одного квадрата в другой.
Сделала карточки цветными. Светлые карточки с простыми заданиями, темные с более сложными. Даю детям самим выбирать уровень сложности. Как только дети разобрались с заданием, стали все просить задачки посложнее)))
Буду делать еще квадраты на 5 и на 7 точек))) будем усложнять!
Кому пригодится для деток - пожалуйста качайте. Увеличиваем картинку и "сохранить как"
