Под конец уходящего года распирает подвести итоги. А тем более и у ребенка "дата" - год и шесть и две недели :)
У нас сейчас пик шилопопства. По квартире передвигается исключительно прыжками, или бегом, или ещё странным "маршем" с выбрасыванием ног впереди себя. Прыжки уже такие себе нормальные - и в высоту, и в длину.
Рисовать не любит. Интерес к карандашам и фломастерам большой, но только чтобы карандаши засовывать в коробку, а у фломастеров открывать и закрывать колпачки, периодически пробуя их на вкус.
Читать "бумажные" книги не любит, а старые картонки-игрушки уже поднадоели. Приготовила ей к Новому году еще картонок :) Исключение среди бумажных книг - Школа 7-и гномов. Их она обожает. Причем, одной книги мало - нужно взять всю кипу и проговаривать все подряд, в каждой найдется по нескольку любимых разворотов.
Посуда, крупы, вода, резиновые продукты (овощи, хлеб) до сих пор фавориты - каждый день по нескольку раз что-то мешает, раскладывает, пересыпает.
Помогает мне готовить и печь :) Подсыпает в миску сахару, муки, подливает воды в тесто, перемешивает)) Если чего-нибудь не разрешаю трогать (сырое мясо, например), сразу бросается к своим кастрюлькам и начинает толочь что-то в них :)
Во время игр и беготни постоянно что-то бубнит, но нормальных слов по-прежнему нет... Если просишь сказать даже самое простое слово, которое она уже тыщу раз говорила сама (например, "мама"), ребенок или серьезно смотрит на тебя, сжимая при этом губы (то есть понимает, что требуется-то) или дурачится и выдаёт всякие "гы", "ды", - что угодно, но очень-очень далекое от того, чего ждут...
Вот говорят, что чем лучше развита мелкая моторика, тем быстрее ребенок учится говорить. Если Настюш трубочку в пакетик сока сама втыкает - это уже хорошо развита мелкая моторика, да? Шнуровку умеет продевать (но не видит интереса в этом занятии, поэтому не практикуется). Про игры со всякими фасолинками вообще не упоминаю - помимо того, что это любимое её времяпрепровождение, так в конце игры мы еще всю рассыпанную фасоль с пола собираем обратно в банку, по одной штучке. Каждый день просит покормить шиншилл и кормит сама: сушеным шиповником, гранулятом, травками, листочками - в общем, естественной практики для её пальчиков предостаточно. Но в развитии речи нам это пока совсем не помогает...
Гуляем сейчас только пешком. Для санок - то асфальт, то гололед. А коляску не охота с заклеенного балкона доставать :) Гуляем час, стараемся уходить из нашего двора как можно дальше. Дочь идёт пешком, за ручку, может идти очень долго - дитя туристов жеж :) Доходим до какого-нибудь места, где она резвится минут 15-20 сама (копошится в снегу, собирает веточки, наблюдает за прохожими), потом также за ручку идём к дому. Вчера впервые попробовали за ручку перейти дорогу - удачно, хоть и медленней остальных пешеходов :))) Перешли и пошли себе дальше, важные и довольные :))
Ну и немного Настюшиных городов (в коих моего рукоприкладства нет ни на мизинчик, если кто вдруг подумает) :)
