В продолжении темы курятника решила провести ТЗ по домашним животным. К сожалению, в тот день у меня были проблемы с головой с фокусом, поэтому фото получились не очень. Животных мы всех знаем, хрюкаем, мычим, мяукаем и прочее, поэтому занятие опять получилось закрепляющим. 
Потом поиграли с самодельной фермой,
Агата вытащила всех животных и собрала всю фасоль в кормушку. Животных я расставила по парам, рассказала, кто чей ребенок (про ягнят, телят мы еще не знали).
Покормили кроля
Я рассортировала живность на больших и маленьких, Агата понаблюдала
Затем поугадывали, под каким стаканчиком киса
Нашли маму для теленка, маму для поросенка и папу для щенка.
Собрали лото (частично). 
И занялись пальчиковым театром,
первым делом расцеловав, конечно же, кису (кисы наше все)
Сначала опять картинки, развешанные везде, заодно посмотрели слова из наших комплектов, проговорили их, повторили звуки. 
Потом поиграли с самодельной фермой,Агата вытащила всех животных и собрала всю фасоль в кормушку. Животных я расставила по парам, рассказала, кто чей ребенок (про ягнят, телят мы еще не знали).Покормили кроляЯ рассортировала живность на больших и маленьких, Агата понаблюдалаЗатем поугадывали, под каким стаканчиком кисаНашли маму для теленка, маму для поросенка и папу для щенка.Собрали лото (частично). Поиграли с рамкой-вкладышем...
И занялись пальчиковым театром,первым делом расцеловав, конечно же, кису (кисы наше все)На этом пока все. Творческого я ничего не придумала, поэтому мы раскрашивали далматинца из комплекта "Умницы", но фото этого процесса нет