РАСТЕНИЯ... Без них не возможно даже на долю секунды представить жизнь на земле. Они дают нам возможность дышать, питаться, они исцеляют нас от недугов, изделиями из них наполнен наш быт. Растения дарят нам красоту и вдохновляют на творчество, они учат нас любви и гармонии, они помогают понять и осмыслить жизнь, делая мир добрее и совершеннее. Растения отдают нам частичку себя, своей энергии, являясь связующей цепочкой между нами и Вселенной. А что знают о них наши детки?
Давайте познакомим наших любимых чад с растительным миром нашей планеты!
Предлагаю всем желающим принять участие в ТН "Растительный мир".
Давайте будем собирать в комментариях к этому посту всю полезна. информацию по данной тематике? И как рас после майских праздников можно начать. К примеру, 2 мая? Как вам?
Нажимаем на "глазик" для получения обновлений!
Что можно изучить и рассмотреть в данной тематике:
-
Красота природы (хвойный лес, лиственный лес, пустыня, болото, море...)
-
Цветы и травы. Лекарственные травы. Их польза. Цветы и времена года. От семечка к цветочку. Уход. Место произростания.
-
Деревья и кустарники. Деревья и времена года. Условия роста. Польза. Уход. Место произростания.
-
Грибы, ягоды, овощи и фрукты (цвет, вкус, запах, размер, форма, место произрастания)
-
Водные растения. Растения рекордсмены.
Возможные врианты игр (жаль что у меня нет к ним наглядного пособия):
-
Найди по описанию ( Вы называет характерные особенности того или иного растения, не называя его. Дети отыскивают его изображение среди карточек (или называют))
-
Что где растет?
-
Найди отличия
-
Продолжи ряд
-
Что изменилось (пропало или появилось)
-
Что изображено неправельно
-
Найди пару
-
Вверху-внизу, далеко-близко, лево-право, рядом-между, внутри – снаружи
А вот немножко материала, который нам поможет в организации недельки) Жду от вас тоже полезную информацию, все что может пригодится в изучении данной тематики)
Энциклопедия о растениях -
Строение цветка:
Строение дерева:
Что необходимо цветам для роста
ЗАГАДКИ:
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Дерево)
***
Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок. (Лиственница)
***
Весной зеленела, летом загорела,
Осенью надела красные кораллы. (Рябина)
***
Русская красавица стоит на поляне,
В зеленой кофточке, в белом сарафане. (Береза)
***
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит. (Ива)
***
Ее в лесу найдешь,
Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.(Ель)
***
Летом - снег! Просто смех!
Снег по городу летает,
Почему же он не тает? (Пух с тополя)
***
Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)И еще: ,
ПРЕЗЕНТАЦИИ:
Игра “овощи” -
Диковенные деревья -
Лес, деревья -
Детки с ветки (игра) -
Удивительные растения земли -
Мир волшебных цветов -
Ядовитые растения -
Путешествие в зеленую аптеку -
Охрана первоцветов -
Что растет на грядках (игра с загадками) -
Как растут ягоды -
На лесной полянке -
Растения хищники -
Растительный мир степей -
Части растений -
Группа растений -
Многообразие растений -
,
РАСКРАСКИ:
Цветы -Плоды -
Фрукты -
Листья -
Времена года (деревья) -
РАЗНОЕ:
Азбука растений -
Мир растений. Развивающая игра. Скачать -
Картинки растения -
Обучающие стихи -
Лото -
Найди отличающийся цветок:
Настольная игра "Собери урожай" -
Ядовитые цветочки - желтые лютики. Их не собирать!
Нам нужно собрать листики для гербария. Но только - желтые, оранжевые, красные (обведи их кружочком). А зеленые - оставить (зачеркнуть).
Собери белые съедобные грибы, а мухоморы - не трогай! Нужно все белые грибы обвести кружочком, а мухоморы - зачеркнуть.
ПОДЕЛКИ:
цветы -
Знаете ли вы, что…
…не все водоросли являются растениями? Самые древние — сине-зеленые (те, которым Земля обязана появлением кислорода в атмосфере) — ближе к бактериям, чем к растениям. Они появились в океане за 2,5 млрд лет до появления наземных растений.
…не все водоросли живут в воде? Некоторые водоросли обитают в почве.
…самые долгоживущие растения — лишайники? Они очень медленно растут, но и являются рекордсменами долголетия.
…не все цветки растений хорошо пахнут? Есть растения (например, кирказон обыкновенный), которые опыляются мухами. Чтобы привлечь внимание этих специфических помощников, растение создало себе цветок с запахом и цветом тухлого мяса.
…много лет назад на Земле росли папоротники высотой до 30 м? Если лечь в зарослях папоротников лицом вверх, можно представить себе, как выглядела земля в каменноугольный период.
…среди растений есть хищники, которые питаются насекомыми? К ним, например, относятся росянка (обитает в средней полосе России), лиана пепентеса (обитательница тропических лесов Азии), венерина мухоловка (растет в Америке). Эти растения привлекают насекомых сладковатыми капельками клейкого сока на своих листьях или цветках. Насекомое приклеивается к листу, лист сворачивается, растение выделяет едкую жидкость, которая убивает и растворяет жертву. От нее остается лишь пустая шкурка. Растения-хищники обычно живут на болотах, где испытывают «голод» из-за недостатка минеральных солей. Вот и приходится им «промышлять животинкой».
…бананы и ананасы растут вовсе не на пальмах, а на многолетних травах? Банановая трава — высокая, до 15 м в высоту. А ананасовая — небольшая, не выше 60 см.
…дикие бананы невозможно есть из-за обилия косточек в плодах?
…съедобные бананы бывают не только желтого цвета, но и красного? Но нежная мякоть красных бананов не выносит транспортировки, поэтому мы их никогда не видели.
…самое быстрорастущее растение — бамбук? За сутки бамбук вырастает почти на 90 см и может проломить своими ростками асфальт. В старину в Японии существовала казнь бамбуком: приговоренного к смерти клали на побеги бамбука, который за несколько часов прорастал сквозь человека и убивал его.
…бамбук цветет один раз в 50—100 лет? После цветения бамбуковые леса полностью погибают. Это настоящее бедствие для владельцев бамбуковых зарослей.
…камышом обычно неправильно называют другое прибрежное растение — рогоз? Это рогоз имеет знаменитые черные «плюшевые» початки, которые так нравятся любителям. Но и камыш, и рогоз — родственники осоки.
…бумагу делают из дерева? В первую очередь на ее изготовление идет еловая древесина. А предшественником бумаги был папирус.
Папирус получил свое название от названия растения, из которого его изготовляли. Родственника циперуса папируса можно часто увидеть среди комнатных растений.
…опылителями растений могут быть не только ветер и насекомые, но и мелкие животные? Цветки баобаба, например, опыляют летучие мыши и лемуры.
…цветки гигантов баобабов живут только одну ночь? Расцветают на закате и вянут на рассвете.
…резину получают из сока дерева — гевеи бразильской? Этот сок называется каучук.
…корень растения женьшень по форме напоминает человека? Название «жень-шень» происходит от китайского слова, которое в переводе обозначает «человек-корень».
…одно дерево баньян может походить на целый лес? Старый баньян со своими корнями, спускающимися от веток к земле, может занимать площадь до 1 га.
ГЛАВНОЕ!!!!!: ничто не заменит ребенку тех «наглядных пособий», которыми располагает сама природа. Поэтому важно продумать такую организацию работы, при которой у детей была бы возможность наблюдать за природой, играть в природе, исследовать природу, использовать полученные знания не только на занятиях. Естественно, что такую работу необходимо проводить на прогулке. Это могут быть и наблюдения за природными объектами, проведение экскурсии, занятий не только по ознакомлению с природой, но и по математике (например: «Математика в природе»), развитию речи (например: «Сказки зимнего леса»), занятия эстетического цикла, а также дидактические игры (например: «С какой ветки детки?»), подвижные игры и т.д.
Вместе с ребенком понаблюдать и поухаживать за комнатными растениями дома.
-
