ЗПР и Аутизм. В последнее время нам стал часто приходить вопрос подобного плана: "Нам поставили диагноз РАС, но может у нас просто задержка психического развития?" Оказывается, многие путают эти совершенно разные понятия.
Как же отличить? 🤔
Во-первых, нужно понимать, что при РАС может и вовсе не быть ЗПР. Хотя его наличие - довольно частый случай. Во-вторых, при коррекции необходимо обращать внимание на каждый дефект по отдельности и работать над улучшением каждого показателя, а не цельно бороться с диагнозом. Как пример, логопед подтягивает каждый дефектный звук отдельно, а не всё исковерканное слово сразу целиком. Также и при задержке психического развития.
Итак, к РАС мы можем отнести: нарушение социального контакта, стереотипные движения (резко выраженные самостимуляции), ограниченность мышления, зацикливание, игнорирование просьб и обращений, отсутствие эмпатии и т.п.
При ЗПР: плохая успеваемость в школе, задержка развития бытовых навыков (держать ложку, ходить на горшок и пр.), задержка речи, низкий уровень качества решения задач. И, естественно, диагноз ЗПР ставится в соответствии с возрастом ребёнка.
РАС больше подходит под поведенческую характеристику человека, а ЗПР - это отставание в развитии от общепринятых норм.
Жаль, что те родители, кто выступает за "волшебство" Аутизма, не могут отличить его от задержки развития и бросают всё на самотёк. Хотя коррекции поддается и ЗПР и РАС, что в дальнейшем в разы улучшает качество жизни человека.
Программа коррекции для детей с задержкой развития: https://neuroway.org/