Дорогие мамы и папы, сегодня приведу пример построения занятия по методике запуска речи "Сказочная речь". Расскажу на примере сказки "Курочка Ряба".
Итак, как вы помните, занятие состоит из 3 этапов: чтение книги (сказки), затем этап игр, которые связаны с сюжетом героями прочитанной сказки. Это игры на развитие крупной и мелкой моторики, логики, внимания, памяти, а главное- речи.
1️⃣Читаем с малышом сказку, четко проговаривая детали. Акценты делаем на героях и моменте , когда яйцо падает и разбивается.
2️⃣ и 3️⃣ этап:
- Животные фермы ( изучаем кто живет на ферме/названия и звуки животных) Так как у нас в сказке главная героиня курочка, то и начать стоит с домашних животных и птиц.
🎨Использовать можно пазлы с животными, музыкальный коврик или книгу тактильную. Одним словом, подыщите то, что найдется у вас.
- 🪶Работа с перышком (термины: легкое, лети, лови, ой, упало) Можно взять большое и маленькое перо, проговорив с малышом не только о свойствах, но и о разнице в размере "Большой/маленький".
- 🔨Игра молоточки ( в сказке дед бил-бил, баба била-била. Глаголы "била/бил/бей/бью проговариваем с малышом. Изучаем цвета, а можем и покатать шарики по ладошке малыша, читая потешку. Кроме того, модно изучить понятия "Громко" и "тихо".
- 📕📙Задание на сортировку: кладем 2 миски , рядом кукольные перчатки дед и баба. Задача деду отдать фишки красного цвета, а бабе- желтого ( из фетра/картона)
- 🐭Игра с мышкой (пальчиковая гимнастика, упражнения на повтор, потешки). Я использую мышку из тактильной книги.
- 🍽Задание ( кто что ест) игра на липучках. ( например, можно изучить с малышом, что любит кушать курочка и мышка. Для этого есть и пазлы, есть игры на прищепках, наклейки. А можно выложить дорожку из картинок "Мышка/курочка)
- 🍚Развитие мелкой моторики с использованием пшена, риса, фасоли. ( ищем маленькие фигурки или крышки от детского питания, собираем их в корзину. ( проговартваем слова "клади", "куда", "сюда", "ищи").