папа наш уехал на пикник в лес с работой. А мы не поехали. Кира как раз в это время спит, а если ее разбудить, то потом психовать весь день будет. Я решила не ломать график ребенку. на улице тучи, голова болит, скучно и тоскливо. поставила суп варится, ничо делать не хочется - такое состояние дурацкое.

вот, объясните мне, может я чего не понимаю. Вот читаешь иногда посты спорные(типа ГВ -ИВ) и очень часто стоит вопрос:"привидите мне научнык доказательства и факты". когда в ответ появляются цифры или статьи, где в принципе доступно написано, получаем ответ - неубедительно. а что же тогда убедительно, что нужно? выводы с формулами или пробирки с реактивами? так даже в институте существуют просто данные, которые заново никто не выводит. это как аксиома. у меня вон где то даже отксереные методички лежат с мед института, с данными по деткам.существуют исследоавания, которые зачастую проводятся несколько десятилетий, потом просто публикуют данные, над которыми трудится несколько ученых и лабораторий. Что вам еще надо?

Только что по новостям показывали:британские ученые опубликовали данные 40летнего исследования. Дети, которые до 6 лет играли или обучались в игровой форме не принудительно, гораздо легче и охотнее учатся в школе. как вывод, не нужно к детям до 6 лет приставать с языками и математикой. ребенок должен играть.

Еще будучи беременной я ходила на курсы, много читала про ГВ. понятно что это саме лучшее, идеальное питание. ну когда ходила в магазины присматривала вещички и обратила внимание на цены на смесь и, наверное, это сработало как щелчок в мозгах - только ГВ, никаких смесей. конечно, с финансами у нас впорядке вроде, но я лучше эти деньги потрачу на вещи малышке и на игрушки хорошие. а желание мамы- вещь значительная, как результат год и почти 2 мес беспроблемного ГВ и продолжаем дальше. Это имунниетет, следовательно экономия на лекарствах. не подумайте что я такая жадная скупердяйка, я просто экономная. надо мной муж смеется, что сколько денег мне не дай, я потрачу все, но куплю все нужное.

ТРИ ВЕЩИ, КОТОРЫЕ МНЕ НЕПОНЯТНЫ: 
1. как можно 5 раз наступать на одни и теже грабли(образно, потому что долго рассказывать)
2. зачем люди курят - гадость вонючая
3.наши соседи

ТРИ ВЕЩИ, КОТОРЫХ Я БОЮСЬ: даже писать страшно
1. смерти близких
2. пауков
3. утонуть

ТРИ ВЕЩИ, КОТОРЫМ БЫ МНЕ ХОТЕЛОСЬ НАУЧИТЬСЯ: 
1. танцевать танго
2. водить машину
3. овладеть боевым исскуством


ТРИ ВЕЩИ, КОТОРЫЕ НА МНЕ СЕЙЧАС НАДЕТЫ:
1. носки
2. бюстгалтер
3.трусы

ТРИ ВЕЩИ, ЛЕЖАЩИЕ НА МОЁМ СТОЛЕ: 
1. принтер

2. карандаш

3. нитки


ТРИ ПЛЮСА МОЕГО ХАРАКТЕРА: 
1. добрая
2.умею слушать
3. люблю помагать людям


ТРИ МИНУСА МОЕГО ХАРАКТЕРА: 
1. много разговариваю
2. вспыльчивая
3. упрямая


ТРИ ВЕЩИ, КОТОРЫЕ Я ДЕЛАЮ ЧАЩЕ ВСЕГО: 
1. пылесосю
2. кормлю ребенка
3. стираю


ТРИ МЕСТА, КУДА Я ХОЧУ ПОПАСТЬ: 
1. Греция
2. Прага
3.  на турниры большого шлема


ТРИ ИМЕНИ, КОТОРЫЕ Я ИСПОЛЬЗУЮ: 
1. Кира
2. Костя
3.Лексус(кот)