Азамату 1,8
1. Развитие речи.
1.1. Увидели картинки и фигурки. Прочитали информацию. Нашли хвосты. Так интересно мы хвосты ищем, на вопрос, а где хвост у Азамата, мы очень удивляемся, когда мама говорит "нету"!
1.2. Читали книги. Зайцы и лисы встречаются во многих книгах.
1.3. Смотрели видео
2. Игры на развитие мелкой моторики:
2.1. Смяли бумагу и сделали норки для лисы и зайца.
2.2 Сделали домики-магнитные. Довольно-таки трудно под магнит запихать животное-картинка магнит. Заодно повторили цвета и формы.
2.3 Запутывали след зайки, прятали за деревьями. Пытались составить деревья вряд.
3. Развитие интеллекта и логики
Пазлы: Найди пару. Пазл Зайка. Пазлы Мамы и Малыши. Тень. Разложили отдельно лис от зайцев. Соотнесли картинку с фигуркой.
4. Творческое развитие, а может и моторика опять..
Работали с пластилином. Скатали лепёшки и оставляли следы животных. Потом чтобы их охотники не нашли пластилином их и замазывали (оторвал пластилин и следы замазывал, придумал сам так делать, я предложила пальцем прижимать)
5. Музыкальное развитие- развитие слуха. Слушали как пищит лиса.
6. Физическое развитие.
7. Развитие навыков самообслуживания. Учимся умываться сами. Сначала животное, потом сам Азамат.
