Долго думала, куда писать описание. В дневник рукописный? Не захотела засорять его "методой". Уж было в новую тетрадь начала писать, но подумала: "Зачем, если есть ББ"... Вот буду для себя записывать что-то, чтобы не забыть и на будующее так сказать... И хочу отметить, что главная вдохновительница - Светлана.
1) Разложила карточки с геометрическими фигурами. Назвала их. Дала вырезанные фигуры из цветной бумаги, а Даня клал нужную фигуру на соответствующую карточку;
2) Положила альбомный лист с силуэтами фигур, а Даня с моей помощью клеил цветные фигурки на нужный силуэт. (Всефигурки разложил правильно);
3) Вытаскивал из миски с манкой фигурки и клал их на листик к соответствующей фигурке;
4) Когда сетка была заполнена, просила, "Дай мне круг, квадрат"... и т.д. Это задание выполнял Даня впервые. И на мое удивление (и счастье, потому что думала, что не справится) давал фигурки правильно;
5) Ну и искали фигуры на улице. Колеса, марки машин, дома, окна, дорожные знаки ....
Так прошел понедельник.
6) Сегодня мы знакомились с ромбом, 5угольником, 6угольником и параллелограммом. Даня клал нужную фигуру на карточку, а потом клеил ее на трафарет на листе А4;
7) Поиграли в лото "Геометрические фигуры".