А как вы реагируете

подвигаю поближе. мне кажется, нельзя ставить перед ребёнком невыполнимых задач. Лучше  от простого к сложному, процесс познания должен сопровождаться положительными эмоциями. Тогда завтра он будет готов к следующему этапу. Если что - сын уже ползает по всей квартире.

Сначала подаю поближе,чтоб пробовал сам,если не получается и плачет,даю в руки.Не тороплю события,научится и сам.Просто слегка стимулирую.Но не потакаю сразу.

Я не знаю как правильно. Я даю игрушку опять в ручку. Пробовала подождать, может он самостоятельно решит проблему, но сын не понимает, что можно самостоятельно справиться, ведь он плачет. А иногда он сам что-то пробует, пытается, здесь я стараюсь не мешать.

просто кладу ближе,чтобы сам мог взять))

Я поближе кладу и все )))