Здравствуйте. Меня беспокоят задержки в развитии речи у моей дочери, которой исполнилось 1,7 года. Она не реагирует на обращённую речь и не повторяет звуки, которые мы учим с года, например, звукоподражание животным.
Когда я показываю ей книжки с картинками, она не повторяет за мной и не показывает на предметы. Я прошу её указать на яблоко, но она этого не делает. Хотя указательный жест у неё есть, она не реагирует на своё имя. Это меня пугает больше всего.
Она не приносит игрушки и другие предметы по моей просьбе и не использует слова типа «дай», «на», «да», «нет». Однако она машет «пока» и «привет», закрывает глазки, произнося «ку-ку». Из всего лепета она произносит только «на-на», «ма-ма» и показывает свой носик через раз.
Если ей нужно куда-то пойти, она берёт меня за руку и ведёт. Кажется, проблемы с речью не такие уж и серьёзные, но она должна уметь выполнять просьбы. Если я говорю ей «дай маме игрушку» и она видит, что я тяну руку, она даёт её. Но если предмет находится далеко, она не приносит его.
С какого-то времени я заметила, что если что-то идет не так, она начинает сильно нервничать и может даже биться головой об пол или стену. Я думаю, так она пытается привлечь к себе внимание.
Она поддерживает контакт глазами, смеётся, радуется игрушкам и новым предметам. Она активная и любит играть с сестрой. Не боится залезать на горки и качаться на качелях. Она делится едой и пытается накормить других. Как мне быть?
Я тоже раньше переживала что дочь не реагирует на имя и просьбы. Потом я поняла что она это делает по настроению.