вчера хорошенько отдохнув вечером, я решила наблюдать за дочкой. Уложила в 21-30 Настюху спать в кроватку, предварительно покормив. В 00-30 дочь зачавкала там, я проснулась, взяла к себе в кровать, дочь поела, уснула. Перекладывать не стала. Ночью моя пухляшка начинала сосать палец. минуты через 3 палец отставлялся в сторону и начинались похрюкивания. я дала сисю, думая, что деть как оыбчно будет есть. нифига! соснув раза 3-5, она отвернулась и уснула. такое продолжалочь раза 4-6 за ночь. Но она не ела! она просто проверяла, на месте ли мама (как я думаю). она ведь даже 30 секунд не сосала! да что там! сек 10 и все. В 7-30 она не просыпаясь, снвоа поискала сисю, дала, почавкали уже, поела доча и проснулась довольная. Так что ночной перерыв в еде у нас составляет с 1 до 7-30, шесть с половиной часов!

Теперь след этап - чем бы ей мамину сисю заменить, чтоб и мама спала 6 часиков?... ))))))))))))))

очень у нас хорошая массажистка! после сеанса обязательно спрашивает, как мы себя чувствуем, особенности поведения. массирует по 40 минут, потом 10 минут гимнастика и 3 минутки катание на шаре.

Итог:

ураааааа! в 4 мес и 3 дня мы перевернулись со спинки на пузяшку!!! она весь день вчера старалась, ножки уже закидываем, а с ручками путалась. а вчера вечером разозлилась, поднатужилась и смогла!!! теперь все время на боку и старательно вертится.

Еще мы вчера лежа на пузе подтянули ножки к пузику и подняли попу!! Массажистка сказала, что скоро поползем. Правда, передвинуть попу мы не смогли, но теперь часто так делает.

Сегодня с 8 до 9 утра нам делали массаж. Настюша вела себя неплохо, не плакала, почти не хныкала (хотя порывалась, но мы зубы заговаривали). Однако:

1. требует еды каждые 2 часа, сосет беспрерывно, много. еще вчера отрывалась каждые полминутки, рвалась поиграть и поесть одновременно.

2. спит. почти весь день спит. насосется молочка и в дрых уходит.

это реакция на массаж или погода или...?

Начали Кате давать карманные, как пошла в школу. Итог - считать и проверять сдачу мы научились, скупать всё на своем пути - тоже. 5 ненужных стёрок, куча линеек, кругляшки непонятные, купленные и брошенные значки.... 2 ценных приобретения были. гуашь (с моей подсказки) и книжка календарь (вчера сама купила). мне и плакать хочется, и сдерживаю вопль о лишении денег за такие вот покупочки. не то чтобы мне денег жалко... хотя нет, жалко! потому что 15 стерок и 17 линеек и брошенные значки нам совсем не нужны! а давать я ей начала и просила покупать пирожки, еще что, если оголодает. ну и разрешила немножко в киоске покупать. у нас уже и капитошка есть и шарики на резиночке... ведь покупает и бросает! что же делать? не давать? ограничить? а как же учится пользоваться?..

в школе ребенок не голодает, просто иногда на продленке хочется пирожков))) объяснения о пользе покупок длятся уже 4 месяца... без толку...

может, слегка сумбурно, надеюсь что общий смысл понятен.

Побывав за пределами квартиры, то есть на свадьбе у подруги, я оказалась как в чужом мире. Не то чтобы я совсем глупая стала, но.. НО!..

Все мои разговоры рано или поздно (скорее рано) сводятся к детям. Там был почти весь юротдел и они меня слабо понимали иногда. А ведь на этаже я считалась одной из заводных девченок!! Я очень стралась не переводить на детей общение, но пришла к выводу что от остального то ли отстала, то ли мне неинтересно. вот так... а летом начнется песочно-лопаточный сезон...

перед поездкой на свадьбу. решила сохранить))))) название файла "что делать с Настей":

Едим 1 раз в 2,5 часа( +- 15 минут).

Можно съесть от 80 до 140 мл за раз. Если меньше, то возможно попросит чаще.

Уехали в 15-00

Сон – еще 3 часа вразнобой. То есть 2 часа поиграли, 10 мин поели, мин 20-40 поспали.

Купание – в 20-30. Поплюхаться в большой ванной . в 21-00 после купания дать поесть и лечь рядом в спальне на большой кровати, в обнимку (так можно и кормить). Ребенок уйдет в сон.

Любит играть в куку – закрыть лицо ручками, спрашивать – где баба (деда), открыть сказать куку.

В самолетик. Разговаривать – бебебе, агу, мама, баба, папа – повторять постоянно, лежа рядом с ней, в лицо. Целовать пузико, щекотать и целовать лапки (кушать пальчики – ам-ам, целовать пятки). Любит слушать – гуси-гуси гагага. Козу рогатую.

Положить рядом с собой, вложить указательный палец в правую руку – она потянет его в рот и может мин 5-7 мусолить – чесать десенки. Если сильно все в рот тянет, нанести на указательный палец горошину «калгеля» и размазать по нижней челюсти, упор на 2 нижних зуба.

Если хочет спать – положить в кроватку, покачать её, чтоб не было видно человека. Можно положить и уйти. Несколько хныканий – не повод брать на руки.

Если визжит – крепко прижать к себе, ходить покачивать, целуя макушку. Не ныть, тихо разговаривать с ней или петь всякую фигню – ладушки, сорока, гуси-гуси.

Если хочет ест – поворачивает открытый рот набок и капризничает. Спать – только капризничает.

До 40 минут сама может лежать на коврике. Если хнычет – лечь с ней, не беря на руки, начать разговаривать, играть – возможно прокатит J

Обязательно класть на пузико, мин по 10-15 она лежит, поиграть неваляшкой при этом. Поставить руку к пяткам – пробует ползти – очень любит это.

Любит танцевать под музыку. Можно включить радио и плясать с ней на ручках.

Любит голопопить (писает в теч 40 минут после еды). Можно сделать массажик пузика, ножек, спинки – очень любит.