Уже не в первый раз хочу написать о двух вещах, которые очень актуальны для нас на данный момент. Первое - скачок роста, второе - занятия мелкой моторикой и сенсорным развитием.
Сейчас Андрей учится ходить, топает иногда очень быстро, опускается иногда на лоб, а бывает, что и на дверь или порог. На фоне этого чаще просит маму, бывает просто показывает характер. При этом на время перестал говорить слоги, но уже сегодня вроде вернулось это незатейливое умение, забыл, что хлопал в ладошки, а уж про то, как показывать зверей в книжке я вообще молчу.
Я всё понимаю, человек учится ходить, но не всё же углы по дому собирать да плакать. А игрушки никакие не нужны, только книги чуть спасают, да и здесь Андрей более чем раборчив.
Поэтому я решила предложить сыну кое-что новенькое..
Итак:
Начинали мы с макарон и бутылки с широким горлышком. А сейчас каждый день после обеда играем с горохом и фасолью. Вот наш полигон:
Особой любовью пользуется выковыривание фасоли из деталек конструктора. А вот манипуляций ложкой пока не выходит.
Заметив любовь Андрея к крышкам от детского питания, мы сделали своего рода сортер из пластикового контейнера. Напоминает копилку (он на фото сверху). А на крышки изнутри наклеяла что нашла: кусочки кожи, войлока, льна. Сделала немного на первый раз, но, наверное, будет и еще: очень удобно для машины.
Еще я в наших закромах нашла плотную шерсть и сделала наши первые тактильные карточки, пришив к ним яркие пуговицы. Пока тоже немного, но Андрею понравилось, а значит скоро состоится большая вылазка за пуговками разных форм и размеров.
Особым успехом пользуется карточка с одной большой красной пуговицей. Он берётся за пуговице и ходит, размахивая руками и демонстрируя всем, что у него есть.
Ну, и гвоздь сезона - щит с застёжками или пульт управления.
Он появился у нас еще зимой, но Адрюша был тогда ещё мал, а сейчас начал проявлять интерес к этой вершине инженерной мысли нашего папы. Пока он еще не доделан: на месте голых дыерных петель планируются маленькие дверки, которые будут запираться на щеколды, которые торчат пока без дела.
Вот, пока вроде всё. Может быть, поделитесь еще идеями такого рода, чтобы посидеть хотябы минут 5? Как ещё можно играть с крупами детям до года?
А мы, не считая развивающего центра, совершенствуем мелкую моторику на разноцветной фасоли и бобах (они большие, плоские, прикольные) и второй набор - лесные и грецкие орешки в скорлупе - вот только надолго не хватает, в рот начинает тянуть и приходится убирать подальше, порой со скандалом :))
вот наш.
Мы любим на нем споты на батарейках и открывать деревянные дверцы.
