Неделю масленицы мы провели весело и с пользой.
Хочу сказать спасибо 
Алине за хорошую подборку информации и материала вот в этом посте.
Наши занятия по дням в основном не соответствовали традиционным масленичным обрядам. Я просто добавила тему масленицы к нашим обычным занятиям, и вот что вышло.
Понедельник.
Коротенько дочке рассказала о масленице - праздник проводов зимы и встречи весны, походы в гости, угощение, блины (символизирующие солнце), игры, гуляния и т.п. Более глубокую информацию дочка у меня пока не воспримет.
Читали мои любимые (дочка тоже любит).
*******
Смастерили с дочкой такую куколку Масленичку. Была задумка - сжечь ее в воскресенье на гуляниях, а во что эта задумка трансформировалась я расскажу позже.
Сделала по Наташиной выкройке, немного ее доработав.
И сшили ширму для кукольного театра. Что называется - я ее слепила из того, что было. Идея пришла утром, вечером ширма готова (времени на поиск и покупку материалов не было). Основа - картон от посылочных коробок в 2 слоя. Покрасила золотистой акриловой краской (другой не было 
). Получилась не очень устойчивая, дочка роняет. Лучше конечно из фанеры или дерева, но у меня нет.
.
****************
Вторник.
В первую очередь устраивали представления в нашем новом театре. Дочка себе выбрала мишку, а мне лисичку.
Вот так от лица лисички и куколки Масленицы "со сцены" я дочке пела масленичные песенки и рассказывала поговорки и стихи (спрятав бумажку-подсказку "за кулисами").
************
Затем мы немного раскрашивали и рисовали.
Вместе рисовали солнышко.
И блинчик с вареньем.
А эти два рисунка - дочкино самостоятельное творчество. Верхний Ксеня называет "ляпушки" (видимо, от слова ляпать) и говорит, что маленькое зеленое пятнышко в правом нижнем углу - это лягушка. Нижний рисунок - солнышко. Лучики дочка рисовать не захотела, но сказала, что должны быть глазки и рот (мы картинку смотрели, там у солнышка есть глаза и рот), так что коричневые пятна - это они и есть - глаза и рот (где что я не знаю).
*************
Затем катались на нашей игрушечной лошадке (Ксюша сначала сама, а потом игрушек катала).
***********
Среда.
В среду у нас был оранжевый день.
Еще один театр, на этот раз деревянный. Писала о нем здесь.
Делали угощение для птиц. Конечно, это зимой делается, но у нас хоть и март, а зима еще не думает уходить. .
Основа - шишка и картон в форме птиц.
Идем гулять - следим, понемногу клюют.
***********
Четверг.
Игры дома и на улице, занятия.
Собрать чашку из кусочков. Краска в принтере у меня только черная, поэтому распечатываю и раскрашиваю.
Найти одинаковые самовары и чашки.
Посчитать, за каким столом сколько чашек (ни одной, одна, две, много). Дочка справилась легко.
А следующее задание оказалось почему-то сложным. Рассадить за столы гостей (я задавала вопросы - за какой стол сядет один гость, за какой два и т.д. Дочка показывала стол и рассаживала игрушки). Я объясняла связь - если одна чашка, то сядет одна игрушка, если нет чашек, то никто не сядет, потому что не из чего чай пить. Возможно, я перемудрила с заданием, но мне казалось, что Ксюша сама догадается.
"Проводилки", соотнести по размеру.
Найти, с какими ягодами будем есть блины.
Народных игрушек у нас дома оказалось очень мало, поэтому я достала просто несколько деревянных, которые давно не брали. Всеми поиграли.
**************
Подвижные игры - забросить мячи в тазик, пройти по дорожке (положила на пол 2 ленты, нужно было пройти внутри, не наступив на них), "боулинг" (мячом сбить кегли-бутылки), пройти по ленте, не задев бутылки (между бутылками зигзагом положила ленту), подпрыгнуть и достать платок, закрепленный наверху (Ксюша не захотела прыгать, подвинула стул и достала) и др.
На улице катались с горки (есть у нас в соседнем дворе ледяная, она не очень, но на безрыбье...), лазили по сугробам (детские площадки у нас не чистят, поэтому там один сплошной сугроб).
Устали.
************
Пятница.
Утром занятие на моторику.
Затем пошли в гости к бабушке на блины. Сделали ей в подарок солнышко. Сначала рвали креповую бумагу, затем мазали клеем нарисованный заранее круг и приклеивали кусочки. Так же и лучики.
**********
Суббота.
Снова театр. В перерывах между представлениями танцевали под русские народные песни.
***********
Воскресенье.
План был такой - посетить уличные масленичные гуляния, посмотреть сжигание чучела. Затем позвать гостей на чай и блины. Но... У Ксюши ночью появились насморк и кашель, не сильно, но мы никуда не пошли. А гости сказали, что все равно к нам придут! Поэтому мне пришлось быстренько придумывать, чем их развлекать (вместо уличных гуляний). Все придумала и подготовила буквально за полчаса.
Но сначала был чай и блины (на фото стол еще в процессе накрытия, а блины в процессе готовки).
Дальше у нас были домашние масленичные игры. Участники:
Ксюша - 2г.5мес.
Соня - 6 лет
Дима - почти 8 лет.
Задания были разноуровневые - для Ксюши попроще, но с тем же смыслом. Нарисовать солнышко, еще одному солнышку сделать лучики (Ксюша одевала прищепки, старшие дети скрепки), потанцевать под русскую народную песню, собрать пазл (у Ксюши меньше всего частей), шнуровка (Ксюше сделать бусы, старшим - зашнуровать ботинок), разрезать/вырезать картинки, найти одинаковые самовары и чашки (нам задание знакомо, но я дочке упростила, оставила только самовары и уменьшила их количество), бросить мячи в таз.
Игры прошли на ура! Затем жюри в лице двоих мам выбрало самого быстрого, самого умного и самого ловкого участника. Все получили призы (достала из своих подарочных книжных запасов - Ксюше "", другим участникам "" и "").
Затем уже вне конкурсных заданий дети поставили в нашем кукольном театре несколько сказок. Кульминация дня - сжигание чучела Масленицы. У нас прошло понарошку - из креповой бумаги мы сделали огонь, затем "зажгли" его вокруг куколки и водили хоровод. Детям было весело.
***********
Так прошла наша масленичная неделя. Пишу этот пост и радуюсь - сколько всего успели, хотя кажется, что каждый день не так уж и много делали/играли.
***********
Использовали:
игрушка на руку , , (нам их подарили, я хочу сама докупить еще и). Они же в май-шоп - , , .
креповая бумага ,
