Здравствуйте. Очень волнует вопрос касаемо моего сына. Ему 1,6, но как таковых навыков у него еще нет. Не разговаривает( только мычит), указательного жеста нет, не всегда отзывается на имя, сказки читать со мной не любит(сразу отбирает книгу и убегает), в игрушки тоже особо не играет, из любимого этого катать машины. Картинки ему показываю различные пытаюсь с ним учить, но ему ничего не нужно он как будто не обращает на меня внимание. Любит песни когда включаю сразу становится веселый, носится по квартире, танцует. Мультики так же обожает. Ложку осваиваем сейчас, но пока не очень получается. Очень переживаю что с ним что то не так! Помогите пожалуйста
Лучший ответ
У меня точно получится, у нас в городе просто один невролог и толку от него ноль. Хотим в январе съездить в другой город проверится у хороших специалистов
Екатерина , ну и отлично. Главное не упускать время. Не слушайте советчиков типа, мой заговорил к 5, моя на горшок пошла в 4 и т.д.
Многие задержки реально легче выправить в раннем возрасте.
Желаю, чтобы всё у вас было отлично
На мой взгляд, не очень хорошо, что нет указательного жеста, я бы сходила к неврологу. А лепет есть, на своём говорит? Понимание речи есть? У меня у сына был в таком возрасте только лепет, слова позже появились, играл в основном предметами, которые попадались под руку, игрушками не долго. Более осознанно игрушками стал играть только сейчас, в 2,3: заправляет машины типа бензином, кормит их и т. д. Книги не хочет читать, потому что не понимает речь, просто рассказывайте что там.
Виктория Демченко , у него как то интересно, месяца 2 назад был лепет потом пропал вообще полностью, сейчас просто мычит ,иногда может сказать ма и все на этом
Мультики в вашей ситуации полностью исключить надо,а ребенок вообще понимает обращённую к нему речь? Просьбы какие-то выполняет? Типа принеси мяч? И как он у вас просит что-нибудь?
Марина, понимает пошли бай, кушать, гулять, на, дай, маму покорми(дает мне что нибудь), ложись вот как то так
просит он просто смотрит мне в глаза подходит и хнычет
Уберите мультики,мой совет,и занимайтесь,ходите много разговаривайте показывайте, спрашивайте что хочет.вы и так отстаете а мультики усугубляют процесс развития. У нас в год и шесть на площадке дети на самокате катаются,мой 1,4 знает с году сколько ему годиков все животные солнце,показывает в книжке и тд.указательный жест с 11 мес.тклевизор не смотрел ни разу
Svetlana, убираем, сейчас реже включаем, но он видимо привык все равно просит
Вам нужно к неврологу. Нам в 1,6 ставили задержку речи, хотя мы говорили, но меньше 30 слов. В целом простые мама, папа, баба, деда и подражали звукам животных, когда на картинке показывали ему. Я очень не люблю врачей, но думаю, консультация, будет не лишней. Здесь вам не помогут, при наличии серьезных проблем.
Не хочу обидеть,но я бы обратилась уже у специалистам. Просто развитие как по мне не очень ( лучше перестраховаться и узнать мнение врачей.
Дочке тоже полтора:
Указательный жест и 10 мес, без проблем озвучивает около 12 животных. Многие слова называет первым слогом: пи -пить, го-горка, гу - гулять, ая-заяц, ко-коляска, бра- брат , имо - лимон, яб - яблоко, бам- банан и т.д., есть несколько полных слов мама, папа, баба, дядя, няня, дай, пока.на, пиет ( привет). Ну это что вспомнила сходу. Знает и правильно раскладывает 4 цвета. На картинках показывает много предметов и животных без ошибок. На себе показывает части тела, если спрашиваешь где что.
Ложкой кушает сама с 1.3. ложку вообще дала в руки в 6 мес
Просится на горшок неплохо, но пока бывают лужи
Занимаемся с ней минут 10 в день: пальчики, дыхание, смотрим карточки домана ( дошли до 80 карточек за один раз), даю играть крупами, песком, бусинами, ну в общем мелкая моторика . Бегаем пл коврикам с разными текстурами.
И меня даже при этом смущает немного развитие. Так как сын в этом возрасте полных слов говорил больше.