Читаю много про то, какие игрушки полезнее всего и когда приобретать малышам и, наконец, почувствовала, что-то меня эти вальдорфские штучки начинают манить... Хотя, куклы без лица пока только пугают немного =D
Я поняла, что это именно тот подход к играм и развитию, который я в себе всегда ношу. Особенно, вспоминая свое детство, мне хочется иметь поменьше этих говно-псевдо развивающих игрушек, и побольше такого счастья для моей Ми, как игрушечные деньги в виде листочков от деревьев, куклы из палочек и цветов и т.д. Воспоминания о таких играх до сих пор теплым котенком лежат на сердце, а ведь не запомнились мне никакие другие пластмассовые друзья и прочие игрушки... Отложился именно этот кайф фантазирования, мечтания и такого чудесного и прекрасного детства, будто бы вечного лета...
ЗЫ в целом о педагогике знаю не очень много, говорю сейчас только за вариант играть природными материалами, и только.
Немного поцитирую:
"Игра и манипуляции с неоформленным природным материалом несет колоссальный познавательный и развивающий потенциал. Ведь беря в руки кусок коры, палочку и т.п. ребенок сразу воспринимает огромное множество ее свойств, которые не возможно, да и не нужно для нормально развивающегося ребенка разбивать на части. Воспринимает ее форму, вес, размер, качество и особенности поверхности, цвет и отношения со светом; при первых же действиях познает устойчивость, катучесть, если повезет, плавучесть, сдуваемость, соотношение по форме и размеру с рукой, с другими предметами; исследует на что эта вещь годится - катать, копать, накрывать, втыкать, смотреть сквозь, превращаться в кого-то или во что-то и т.д. Всё это в таком разнообразии, как природа, никакой специальный, искусственно созданный предмет не дает.