Поиск
Может Артур у меня иностранец? Он говорит на языке, который понимает он сам и иногда я)
Вот, смотрите сами:
"выма" - машина
"выма ко" - экскаватор (потому что машина с КОвшом)
"выма кува" - грузовик, самосвал (потому что машина с КУзоВОм
"выма ма ко ба ко" - трактор (потому что у него есть МАленький КОвш и БОльшой КОвш)
И так много всего. И как понимать этого ребенка, который придумал свой язык?
Сын вчера ВЫГНАЛ меня из дома. Хотел печь пирог. Я ему говорю "муки нет", он в рев. Я говорю "завтра куплю и испечем". У него лицо просветлело, он понял, что муку-то можно КУПИТЬ и вытолкал меня за дверь, иди мол, покупай! Дал мне куртку, ботинки и выгнал... И даже мои объяснения, что я же тогда уйду, и он без меня останется не урезонили! Сказал "папа!" И пошел к нему, оставив меня с курткой и ботинками за дверью! Пошла... Что ж было делать)))
Ладно, раз уж все равно сегодня сижу тут, позорно похерив работу, напишу чуток и про умелки. Только новые за этот месяц:
- выучили все фигуры (безошибочно показывает в книгах) и на 100% разобрались со всеми своими сортерами
- выучили три цвета: красный-желтый-синий
- выучили правую и левую руку
- хорошо подбираем вторую половинку от предметов (пазлы)
- пьем из чашки (держит сам, почти не проливает)
- едим ложкой (по настроению, больше любит, когда кормят)
- застегиваем застежки: карабины, молнии, липучки и кнопки даже иногда
Ну... Из важных наверное и все:-)
Не получается у меня уже описывать каждый месяц все, что умеет Артур. Так что я решила записывать в каждом месяце самое интересное. В этом месяце это будет пост про речь и пассивный словарный запас
Чего-то столько у меня тем накопилось, что даже и не знаю, с чего начать и когда вообще все это писать! Чтобы саму себя дисциплинировать напишу хотя бы, о чем хочу написать в ближайшее время:
- про наше творчество
- про мыльные игры
- про наши новые игры на мелкую моторику
- про новые книги (новогодние и не очень)
- про наши любимые игрушки в 1,3
- про подготовку к Новому году
- про еду (ура! Это уже написала)
А вам про что из этого было бы интересно почитать?
Да-да! Встает на ноги и на голову, отталкивается ногами и перекувыркивается, радостно хохоча! Даже не верится, что 2 месяца назад он не умел ходить, а 4 месяца назад толком и стоять не умел:-)))
Купила я их ему наконец-то) Взяла первые попавшиеся с более-менее милыми картинками, просто попробовать, будет ли клеить)
Клеит, друзья мои! Замечательно клеит! НО!!! Дело в том, что месяца три назад (!!!) я купила декоративные наклейки, чтобы налепить их на ящик около его коврика. Мы лепили с ним тогда вместе) он эти налепленные наклейки любит, часто подходит, гладит, показывает слона, попугая, козу и тд. Так вот! Когда я показала ему ЭТИ новые наклейки из книжечки, он резво побежал клеить их ТУДА, на тот ящик))) и никакие мои объяснения, рассказы, увещевания и личный пример не помогли. Мой сын ни одной наклейки в книжку не приклеил! Вообще! Зато практически все они теперь на ящике))) наклейки короче на. очень понравились, но... Вот такое неожиданное применение им нашлось
Артур стал активно интересоваться туалетом и своим малышовым толчком! Заходит в туалет, кряхтит, как будто какает, показывает на свой толчок. Достаю, снимаем штаны, садимся - писаем! Писает всегда! Даже если особо не хочет, все равно пару капель выжмет из себя)) очень уж нравится ему это делать как большому) Чудо и экономия памперсов колоссальная. Не знаю, почему он стал так делать, никто не учил и не приставал с этим, кроме первой няни еще летом, но, конечно, заметив этот интерес, подыгрываем и хвалим)
Ведь во-первых сегодня выходной, а-во вторых, у меня же есть супер-помощник:-))) "Артур, пора тебе памперс поменять, принеси пожалуйста маме памперс". Тащит) правда три) "Артур, положи свои штанишки и кофточку в своя ящик". Топает, берет, открывает, кладет, закрывает. по пути замечает мусор на полу. Берет, топает, выкидывает) после мусора нужно мыть ручки) катит пуфик к двери в ванную, мне отается только дверь открыть и его на пуфик поставить) воду открывает сам, мыло из дозатора выдавливает сам, моет сам. Только вот повторяет это все раз пять, но... Повторение мать учения) Видит ватные палочки, которые стоят высоко: "папа, ай-яяй". Это потому что папа не разрешает палочки раскидывать) после затяжного мытья рук возвращаемся в комнату, заоним бабушке. Артур берет трубку, что-то рассказыаает бабушке на своем языке, но явственно говорит "ае - але")) Потом отдает трубку мне, сполает с кровати и снова куда-то топает с деловым видом) трогательный, сил нет! И все-все понимает! Вот вообще все! Я удивляюсь, откуда что берется....
Итак, скоро придет время покинуть это сообщество, поскольку нам уже почти годик:-) в завершение я решила не рассказывать про разные развивашки-карточки и прочее, чем мы несомненно занимаемся, а просто показать вам во что мы любим сейчас играть. Скорее даже пишу для себя чтобы запомнить, но на случай если кому-то будет интересно, дублирую и в сообщество
Итак, под катом очень много фото)
