1. Песни-пляски под музыку, песенки Железновых по сто раз слушаем, все движения знает, и просит меня повторять. Танцы и музыка у нас на первом месте! 2. Каждый день просит лепить и рисовать красками. 3. Сюжетные игры с Катей куклой. кормить, катать в тележке, купать, катать на качелях. в общем, все, что делает Настя, то делает и Катя:) 4. Доска с замочками, может сама долго заниматься,

После Настасьиного двухлетия стала читать ленту про деток 2-2.3 года. Я, конечно же сравниваю и спрашиваю, а как у нас? Ничего общего у дочки с этими детками нет, т. к. не говорим почти ничего, только облегченные отдельные слова, а остальное на "своем". Видимо, отсутствие речи замедляет общее развитие. Я переживаю, хочу, чтоб дочка ходила в обычную школу, а не для умственно отсталых. Это страхи, конечно, надеюсь, что до школы она догонит своих сверстников. В понедельник консультация у доктора, посмотрят наши ушки и возможно проверят, как мы развиваемся.

Теперь я слышу по сто раз в день - МАМА! может просто лежать в кровати и по двадцать раз повторять "мама-папа" Начался период "мамкания":) А вчера, услышав, что я стучу молоточком и давлю сухарики, сама пошла в спальню, принесла свой стул и поставила возле меня, залезла на стул и попросила молоток! Наладился режим, после завтрака я готовлю обед, дочка час-полтора играет сама, до обеда едем в магазин или я занимаюсь домашними делами. а вот после дневного сна до полдника играем вместе.

вернувшись с прогулки с криком требует обед, утром требует завтрак. Режим не меняли, это что-то новое. Отвлекаю тем, что прошу на стол накрывать. Перед сном любит засыпать с маленькими игрушками в руках, они выпадают из рук, конечно, начинается плач. То же происхрдит с обеденным сном. В кроватку идем спокойно, а потом начинается..

Процедура прошла удачно, сделали снимки. Час ожидали своей очереди. Я сидела в кресле и наблюдала: ни секунды покоя, бегает, все трогает, нашла что-то похожее на перекладину, подтягивается, в фонтанчик для питья усадила свою куклу, на горшок:), никого не боится, ко всем подходит, улыбается. Вот такая она, моя Настасья. Я заранее сказала, что будем фотографироваться, в темном кабинете не испугалась, даже умудрилась какие-то ручки покрутить. Ждем результ.

Настасья за выходные побывала в двух зоопарках. С каким восторгом и удивлением она смотрела на животных, особенно на жирафа, которого видела на картинках! Конечно, ей было бы достаточно 2-3 животных за одну поездку или один загончик с овечками:) А так слишком много впечатлений. Сегодня в парке не могла отвлечь от павлина, Настя его кормила хлебом и пыталась поймать за хвост, бежала и кричала "ко-ко":))

Первый раз я не держала ее за руку в незнакомом парке, а дала свободно побегать. Настя была все время рядом, пока взрослые готовили барбекю, куда-то бежать даже не собиралась. Наконец-то пообщалась с нашей знакомой "тетей", при расставании с друзьями истерики уже не было, чуть похныкала и успокоилась, подействовали объяснения, что тетя едет со своей Лялей домой.

Читаю простые четверостишия Барто, делаю паузу перед последним словом, пытается повторять:) Иногда получается первый слог.

Доктор Настю послушала, сказала, что возможна аритмия. Посмотрела ушки - в правом гной, в левом тоже жидкость. Проверили ушки на аппарате - плохо слышит, правое хуже, левое чуть лучше. Не ожидала такое услышать... Видимо, последствия простуды, которая была 2 дня назад.. Назначила антибиотик на 10 дней и отправила в клинику проверить слух (записались только на конец февраля..), потом к ней на прием.

Выписала направление на рентген, сказала, что от томографии больше облучение, а если понадобится, тогда и КТ сделаем. После этого направит к инфекционисту. Это основное.

Затем займемся остальным, доктор разложила все "по полочкам":

1. оценить развитие. Внешне видно, что пока отстает только речь, фразы из двух слов не говорим...

2. консультация по неврологии (хотьба на носочках, слюни)

3. прививки.

Видит свою тарелочку, довольная хлопает себя по животику "Наня" - Настина тарелка))

Появилось любимое платье - "па", хочет надевать его в любую погоду. Любит позировать))

Новые слова - капка (пока), кап, динь, баба, тетя, буба (бумага). Я в 2 года полностью рассказывала по памяти "муху-цокотуху" и "Бородино"... Но нельзя унывать, слава Богу, и так хорошо, растет моя красавица по-немножку. Буду надеяться, что к школе догонит сверстников.

Завтра на осмотр к педиатру.

Сегодня мы побили все рекорды по засыпанию, вот уже 2 часа... То в "ку-ку" играет, под одеялом прячется, то к окну лезет, и нос не дышит совсем, хотя температура спала. На пятницу к доктору записались. Полдня Настасья мучала мой планшет, и за стол его принесла к ужину, и с собой на улицу хотела забрать. Научилась открывать нужные ей приложения(пианино, паззлы...), перелистывать страницы. Из-за этого, может, не спит... Спрячу-ка я его подальше завтра.

Настя всегда просит закрывать двери в комнату, наверное, ей так безопаснее. Перед сном ей не достаточно просто обниматься или лежать рядом, залезет на меня, обхватит руками/ногами, крепко прижмется и лежит. как будто влезть в меня хочет, на маме тоже безопасно:)) Иногда, после игр, начинает собирать игрушки в коробку прежде чем взяться за другие, и часто следит, чтоб все складывали вещи туда, откуда взяли:)